資料「どうしてかな」をつかいながら、周りの人から注意ばかりされてしまう「もんた」さんへ「どうしてなのか」、自分たちの生活も思い起こしながら教えてあげることで、きまりを守ることの意味を考え合っていました。
　「けがをしないためだよ」
　「きまりを守るとみんなが気持ちがいいよ」
　
　ペアで伝え合ったり、みんなで考え合ったりして、自分の中で大切にしたいことをもつ１年生の姿が見られました。