「インターネットは冒険だ」の単元に入る第１時です。本時では、自分たちが「何を学ぶのか、どのように学ぶのか」を学級の仲間と学習課題づくりや学習計画を立てることで考えていきました。
　
　担任が子どもたちに問いかけます。
　「この勉強は、何のためにするんだろう」と。

　子どもたちは、これまでの学習で学んできたことを土台に、そして教科書の単元の扉に載っていることばを手がかりにして、仲間と一緒に学習課題を、そして学習計画を練り上げていきました。一生懸命に考え、仲間の気づきに耳を傾け、この学級の仲間と考えたからこその学習の見通しをもつ姿があらわれていました。