４年生はローマ字で書かれた単語を読みました。

のばす音や「しゃ・しゅ・しょ」などの拗音、小さい「っ」の促音が入ると、途端に読みにくくなります。

今日は、グループに分かれて、のばす音や拗音、促音の入った単語を読めたら立ち、グループのみんなが立ったら、小さい声で言う、という活動をしました。

でも、正しく読めたのが嬉しくて、ついつい大きな声になってしまう４年生でした。