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6/15(月)【6年】研究授業

公開日
2026/06/15
更新日
2026/06/15

お知らせ

算数「分数÷分数」の研究授業がありました。

担任の先生のテンポの良い指示にしっかり答えて、どんどん問題を解いていきました。

割合の中で「もとにする数」を求める難しい問題でしたが、多くの子が学習内容をよく理解していました。

先生たちにとっても、学びの多い1時間でした。