５年生の算数「通分」の授業の様子をお知らせします。分数の大小を考える時、分母の違う分数の大小をどう考えるかについて学びました。
　その昔、ケーキを買い「２／３」と「３／５」では、どちらが大きいかの授業をしました。その授業は見た目でもわかったけれど、毎回ケーキを切るわけにはいかないので、「どうやったらわかる？」と授業を進めた覚えがあります。１０人学級の給食時は、デザート付きとなりました。