各学年の算数の授業の様子をお知らせします。２年生は分数が出てきました。元の大きさの半分の半分は？を考えました。
　３年生は、三桁×二桁の筆算です。考え方は二桁と同じなので、落ち着いて取り組みました。
　４年生は、表を見て考える問題です。客観的な数字から法則を見つけるクイズ的な要素もあり、難しいながらも、子どもたちの食いつきはよいと感じました。