教育実習生研究授業（６年道徳）２
- 公開日
- 2021/06/09
- 更新日
- 2021/06/09
お知らせ
授業の中では、様々な手立てを取り入れ、子どもたちの本音を引き出すことができました。
昨日も紹介した「心情円」の活用、登場人物の気持ちになり切っての役割演技、子どもが自信をもって発言できるようにするための朱書き等、工夫がいっぱいの授業でした。若手職員も多く参観しましたが、みんなが勉強になる授業でした。
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