４年生の国語では、「ごんぎつね」の学習に入りました。

12/8の授業では、単元の最初の学習として、学習計画を立てました。児童は、これまでの物語教材で学んだ方法を思い出して、それぞれが計画案を立てました。発表では、「段落分け」「意味調べ」「登場人物の気持ちを考える」「振り返り」など8個の取り組みが出されました。児童全員で話し合って、学習する順番を決め、全員で学習計画を完成させました。