【学校目標“ねれかて“の“ね“：ねばり強い子（真剣に学ぶ子・進んで働く子）】４年音楽では、「小さな世界」と「いろんな木の実」をリズムに気をつけて元気よく歌いました。「アとイの旋律のちがいを見つけよう」というめあてで、「ゆかいに歩けば」のスタッカートのあるなしに着目して、強弱と合わせて意識して歌いました。サミングに少しずつ慣れ、「オーラ　リー」の１番パート後半の音取りをしました。