2/25 ５年算数２
- 公開日
- 2025/02/25
- 更新日
- 2025/02/25
各学年から
５年算数では、正多角形の定義などを復習した後、「正多角形をかくプログラムをつくろう」というめあてで学習を進めていました。教科書のQRコードを読み取り、タブレットでプログラミングをしていきます。先生の説明を聞いて、集中して取り組んでいました。
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