10月30日　家庭科　６年生

ナップザック作りだんだん形ができてきました。出し入れする口のところを丈夫にするために、ミシンで縫いました。

2026/10/30

校長室から

10月30日　音楽　３年生

メリーさんのひつじ今日はリコーダーのテストです。一人ずつ先生の前で演奏しました。リコーダーを始めて間もないのに、上手になりました。

2026/10/30

校長室から

10月30日　書写　５年生

文字の大きさに気をつけて書こう「飛行」と書きました。画数の多い「飛」はどうしても大きくなりがちです。バランスよく書くためにはどうしたら良いのでしょう？

2026/10/30

校長室から

10月30日　体育　６年生

体育館でバトンの練習をしました。運動会のリレーで勝つためには、バトンの受け渡しが重要です。

2026/10/30

校長室から

10月30日　校外学習　４年生

雨の中、４年生は公共施設見学に出かけました。全員、そろいました。みんなで参加できます。「行ってらっしゃい」

2026/10/30

校長室から

10月29日　道徳　１年生

登場人物の気持ちになって、考えることができました。友達が話すときは、その子の方に体を向けてよく聞いていました。

2026/10/29

校長室から

10月29日　算数　2年生

学習用タブレットを使って、筆算の練習問題を解きました。

2026/10/29

校長室から

10月29日　音楽　6年生

Wish〜夢を信じてきれいな歌声が聞こえてきました。「歌詞がわかる子は、前を向いて」先生の呼びかけに、教科書から目を離して、前を向いて、真剣に歌うことができました。

2026/10/29

校長室から

10月29日　算数　5年生

平均から全体の量を求めよう算数の友が完成した子から、ミニ先生として友達のサポートをしました。

2026/10/29

校長室から

10月29日　算数　5年生

面積と高さの関係を表に書いて調べよう練習問題を進めているところでした。昨日まで解けなかった問題を解けるようになるっていうのは、成長が感じられますね。

2026/10/29

校長室から

10月28日　応援の練習　3年生

3年生も声がよく出ていました。振り付けを覚えて、歌詞も覚えて、いつでも運動会が迎えられます。

2026/10/28

校長室から

10月28日　応援の練習　4年生

腹の底から声を出して、応援の練習に取り組んでいます。全員が応援団長の気持ちになって、練習していました。

2026/10/28

校長室から

10月28日　国語　国際1年生

ひらがな、かたかなをしっかり覚えたかな？先生が「す」と言ったら、自分が書いた「す」を指でさします。(できている、できている)だいぶ覚えてきました。

2026/10/28

校長室から

10月28日　校外学習　3年生

先週のセブンイレブンに引き続き、今日はフォックスに見学に行きます。「行ってきます」いってらっしゃい。しっかり見学してきてね。

2026/10/28

校長室から

10月28日　音楽　4年生

音楽室では、4年生がリコーダーの練習中。「オーラリー」の演奏に取り組んでいました。上のパートと下のパートに分かれて、演奏してみたのですが、自分はどっちのパートを演奏したらいいの、ときょろきょろしながら...

2026/10/28

校長室から

10月28日　運動会の練習　1・２年生

今日は朝から本当に良いお天気です。運動会もこんな日だったらいいなぁ、そう思いながら外に出ると1・2年生が運動会の練習をしていました。先生の話をよく聞いて、がんばっていました。

2026/10/28

校長室から

10月27日　Happy Halloween

気付けば、10月最終週。「ハロウィンの飾り付けをするのを忘れていた！」校長室のドアにきれいに飾り付けをしてくれました。ありがとう。

2026/10/27

校長室から

10月27日　応援の練習　2年生

2年生の応援は声が出ていました。声は出るものではなく、出すものです。真剣に練習に取り組めました。

2026/10/27

校長室から

10月27日　応援の練習　1年生

給食の終わりに放送が入りました。「今日は応援の練習があります。赤白帽子をオムレツの形にして歩いて自分の場所へ移動してください。」6年生の子たちが、応援の掛け声や振り付けを教えてくれました。

2026/10/27

校長室から

10月27日　国語　5年生

くらしの中の和と洋衣食住に分けて、和のものを出し合いました。食で「まんじゅう」「どら焼き」「ようかん」（お菓子ばかり？）住では「たたみ」衣では「着物」和のものって改めて見ると少ないなあ。

2026/10/27

校長室から