４年生
４年生
活動のようす
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めざせ！防災リーダー 保見っ子隊 ４年生は防災について学んだことを発表しました。 もし、大きな地震などの災害があって学校が避難所になったとき、 日本語がわからない外国人、赤ちゃんや小さな子どものいる...
2026/01/23
校長室から
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理由を吟味して書こう 難しい課題です。 子どもたちは、よく吟味して書いていました。 途中で鉛筆が止まってしまった子には、先生がアドバイスをくれました。
2026/01/21
校長室から
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茶色のこびん アコーディオンや鍵盤ハーモニカ、打楽器、木琴、鉄琴などいろいろな楽器を使って合奏します。 音楽室へ入っていくと、全員で合わせるところでした。 「ちょうど良かった、校長先生に聴いてもら...
2026/01/19
校長室から
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来週の発表会に向けて、まとめをしていました。 こども「校長先生、高齢者って動かないとどうなるの？」 多分、避難所での生活でこのような場面を想定したのでしょう。 「高齢者だけでなく、動かないと筋肉が落...
2026/01/16
校長室から
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もののあたたまりかた 「金属はどのようにして温まるのかな」 動画でガスコンロの使い方を確認しました。 （お父さん、お母さん、今はアルコールランプやガスバーナーなどは使わず、コンロを使って実験をします...
2026/01/16
校長室から
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数え方を生み出そう 本だったら１冊、２冊・・・。 鉛筆だったら1本、２本 1ダース 2ダース それ以外の数え方や気になったものをどうやって数えるか考えました。
2026/01/15
校長室から
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どちらのクラスも百人一首をしていました。 上の句を聞いてすぐに札を取ることは難しいようでした。 何度もやっていると覚えることができるから、粘り強く取り組んでほしいです。
2026/01/08
校長室から