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新着記事

  • 6月9日 国語 国際3年生

    私の説明文を書こう先生が黒板に「エピソード」と書きました。みんなで読むと「エ」「ピ」「ン」カタカナの「ソ」と「ン」がはっきりしていないことがわかりました。

    2026/06/09

    校長室から

  • 6月9日 異文化理解学習 6年生

    9月にアジア大会、アジアパラ大会が名古屋市を中心に開催されます。それに先立ち、アジア各国の暮らしや文化についての話を聞き、この異なる文化や価値観を理解する目的で、異文化理解学習を行いました。中国から留...

    2026/06/09

    校長室から

  • 6月9日 国語 3年生

    国語辞典の使い方教室に入ると、先生が3人!いや4人(職場体験の中学生もいました)!とても手厚い授業でした。

    2026/06/09

    校長室から

  • 6月9日 職場体験

    今日から中学生が職場体験に来ています。懐かしい学校で、違った視点から先生の仕事を見るのは、良い経験となるでしょう。ぜひ先生になってほしいです。

    2026/06/09

    校長室から

  • 6月8日 教育相談が始まりました

    今日から教育相談週間です。4時間目が終わると、順番に担任の先生とお話をします。話をしっかり聞いてもらえるとうれしいよね。

    2026/06/08

    校長室から

  • 6月8日 外国語 6年生

    日常生活について紹介しようI usually get up at 6.学習用タブレットに書き込みました。

    2026/06/08

    校長室から

  • 6月8日 国語 5年生

    「昔の物語を読んで、言葉に親しもう」声に出して読んでみました。

    2026/06/08

    校長室から

  • 6月8日 算数 5年生

    小数の割り算割る数と割られる数に同じ数をかけて整数にします。10をかけたり、100をかけたり工夫してね。

    2026/06/08

    校長室から

  • 6月8日 理科 4年生

    ツルレイシの観察発芽から少しずつ大きくなって、本葉が出てきました。観察してノートに記録しました。

    2026/06/08

    校長室から

  • 6月8日 音楽 6年生

    ラヴァーズ・コンチェルトみんなで合奏をしました。パート練習が足りないのか、耳を使って聞きながら演奏ができないのか、なかなか合いません。不思議なことに最後だけ合います。演奏そっちのけで踊る人もいたので、...

    2026/06/08

    校長室から

  • 6月8日 国語 2年生

    名前を見てちょうだい物語の場面分けをしました。

    2026/06/08

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  • 6月8日 国語 国際2年生

    名前を見てちょうだい登場人物の確認をしました。

    2026/06/08

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  • 6月8日 算数 1年生

    テストの前にQubenaを使って復習をしました。「できました!」の声が何度も聞こえてきました。

    2026/06/08

    校長室から

  • 6月5日 算数 2年生

    算数の問題ができた子はミニ先生です。

    2026/06/05

    校長室から

  • 6月5日 給食 6年生

    6年生も元気よく撮影に応じてくれました。楽しそうに食べていました。

    2026/06/05

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  • 6月5日 給食 3年生

    「おいしいお顔を見せて」の声に反応してくれました。

    2026/06/05

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  • 6月5日 給食 1年生

    給食タイム写真を撮りに回りました。1年生は教室に入っていくと「こんにちは!」と元気よくあいさつをしてくれました。

    2026/06/05

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  • 6月5日 席替え 5年生

    「あれ?朝と場所が違う!」席替えをしました。隣の友達に「よろしくお願いします」

    2026/06/05

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  • 6月5日 国語 4年生

    「走れ」登場人物の特徴を知ろう本文から読み取り、登場人物の性格を見つけました。話をよく聞いているので、挙手がとても多いです。

    2026/06/05

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  • 6月5日 スキルトレーニング 4年生

    動画を見た後、実際に上手な聞き方にチャレンジしてみました。みんなとても上手にできていました。上手な聞き方をすると、相手も話しやすいことがよく分かりました。

    2026/06/05

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予定

  • 読み語り

    2026年6月12日 (金)

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