7月15日 授業のようす
- 公開日
- 2026/07/15
- 更新日
- 2026/07/15
各学年から
2年生の生活科では、各自が作成した昆虫図鑑をお互いに見合い、感想を共有しました。学習用タブレットの発表ノートに、それぞれの図鑑の良いところや図鑑を見た感想などを記入する児童の様子が見られました。
4年生の算数科では、「0.1Lを10等分した大きさについて調べよう」をめあてに、少数の表し方について学習しました。ノートに数直線を書いて0.1の10分の1の大きさについて考える児童の様子が見られました。
各学年から
2年生の生活科では、各自が作成した昆虫図鑑をお互いに見合い、感想を共有しました。学習用タブレットの発表ノートに、それぞれの図鑑の良いところや図鑑を見た感想などを記入する児童の様子が見られました。
4年生の算数科では、「0.1Lを10等分した大きさについて調べよう」をめあてに、少数の表し方について学習しました。ノートに数直線を書いて0.1の10分の1の大きさについて考える児童の様子が見られました。
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