本日２年生の国語の授業では、学校司書さんによるアニマシオンを取り入れた授業を受けました。

　教科書に載っている「お手紙（アーノルド・ローベル 作）」の挿絵を教科書を見ずに物語の順番に並べる活動を通して、「わくわく、どきどき（アニマシオン）」しながら、物語への興味・関心を高めました。また、挿絵中のキャラクターがたくさんのボタンを付けている点に注目し、その理由について「ふたりはともだち」に「お手紙」とともに載っている「なくしたボタン」の省略読みを聞くことで、理解を深めました。

　アニマシオンを通して、次の本を読む意欲の向上につながった授業となりました。