２年生の音楽の授業では、「いろいろな くにの おどりの音楽を 楽しみましょう」というめあてで、フィリピンやデンマーク等の音楽を踊るように体を動かしながら鑑賞しました。「リズムがとてもそろっている」など、音楽を聴いて気が付いたことをプリントにまとめました。
　３年生の理科の授業では、自分たちが育てたアゲハチョウの観察を行いました。チョウの成虫をスケッチしながら、翅の色や大きさなどについて、熱心にノートに記録するようすが見られました。
　５年生の国語の授業では、「事実と考え」について学習しました。「富士山」を例に、「日本で最も標高が高いなどの事実はあるが、富士山に対する考えは個々で異なる」と発言する児童の姿が見られました。