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6/22 2-3 合理的に計算 1

公開日
2026/06/22
更新日
2026/06/22

各学年から

2年3組の数学の授業の様子です。


連立方程式の学習で、「A=B=Cの形の方程式は、どのように解いたらよいだろう」をテーマに、仲間と協力して合理的な計算方法を探し出していました。