３年２組の理科の授業の様子です。
これまでに学習してきた「電池のしくみ」の理解を深めるために、各自が考えた電池のアイデアをプレゼンできるようにまとめていました。液体と金属の組み合わせや電極の配置など、いろいろとアイデアを出していきます。分かりやすく伝えようと、全員が必死に取り組んでいました。