【探究力向上】向かってくるボールをシュートしたい！（特支体育）
- 公開日
- 2026/02/09
- 更新日
- 2026/02/09
生徒の活動
生徒の問題発見・解決力を高めるために、探究学習を進めています。今回は特別支援学級の体育の授業実践です。
【単元】球技（サッカー）
【学習課題】動いて向かってくるボールをシュートするには、どんなキックがいいのかな？
【探究のプロセス】 ②情報収集＋③整理分析
【学習内容】
・アップとして仲良しランニングを行い、ペアの生徒同士の言語活動を誘発する。
・インサイドキックとインステップキックを事前に学習しておく。
・ボールを操作する際、それぞれのキックがどのような操作に適しているか考える。
・それぞれのキックに限定した練習をペアで行う。
・実際にシュート練習を行い、どちらのキックがいいか実践して考察する。
【生徒の様子】
・「強いシュートをうつためにはインステップだが、動いてくるボールを制球してシュートするのは少し難しいからインサイドでもいいかな」という意見がでて、葛藤している様子が見られた。
・テレビでサッカー中継がある際、どこでボールを蹴っているか気にして見たいという意見があがった。
・安全上キーパーを教員で行ったが、教員からシュートを決めたことで喜びを露わにする生徒がおり、それも楽しさにつながると感じた。
