【授業力向上：情報収集と整理分析の授業】

　１年ソフトボールの授業です。９人対９人の野球やソフトボールではよぼどの工夫をしない限り運動量がかせげません。しかも、走・打・守がきれいに分かれている運動種目のため、何から練習するか授業構成が複雑です。
　今回、チームを約４名、そして打者とは別の走者を用意して走る、コートはバスケットボール程度の長方形という工夫で、学習のねらいの達成を目指します。
　１つのアウトをとるために、生徒が「ああしよう、こうしよう」と工夫することをねらった授業でした。体育の授業は探究型の問題解決学習を進めやすい教科です。