生徒の探究力を高めるために、授業研究に励む週間【授業力向上週間】を設けています。
Ｍ先生から届いた実践を紹介します。

【単元名】Unit2 Food Travels around the World
【探究プロセス】（４）まとめ（振り返り）
【学習課題】自分の思っていることを伝える表現を身につけよう
【目標】「think that」を使って自分の思いを表現することができる
【活動内容】発表ノートを使って振り返りを行う。
【授業の様子】45分の授業を通して「わかるようになった内容」や「できるようになったこと」を発表ノートにまとめている様子です。また、それを「今後どのような場面で、どう活用していきたいのか」の2つの観点で記入するようにしています。生徒から出た学習課題に対して、自身の学習を振り返り、その後、全体共有をしています。