「ここが大事なんだ」「これじゃだめなの？」
生徒のつぶやきがが、２年生の二次方程式の授業と、３年生のルートの授業から聞こえてきました。
「だから、〇〇の方法があるんですよ。」と、先生が大切さを含めて言葉がけをしていました。単なる計算かも知れませんが、問題意識をもって学べば頭の中で知識がつながって使える知恵になっていきます。問題意識を大切にしよう。