記録を写真で(2年理科)
- 公開日
- 2022/10/12
- 更新日
- 2022/10/12
校長室から
2年生の理科では「電流の大きさ」の学習で、豆電球をつかった実験を行いました。
実験の様子を学習用タブレットで写真を撮りながら記録をしていました。
記録が一瞬でできるので、実験の効率が各段によくなったように思います。
効率がよくなった分、話し合いなどで思考する時間が確保できるようになりました。
校長室から
2年生の理科では「電流の大きさ」の学習で、豆電球をつかった実験を行いました。
実験の様子を学習用タブレットで写真を撮りながら記録をしていました。
記録が一瞬でできるので、実験の効率が各段によくなったように思います。
効率がよくなった分、話し合いなどで思考する時間が確保できるようになりました。