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後期が始まりました

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 10月14日から後期が始まりました。始業式では、本の紹介をしつつ全校の皆さんへ後期の過ごし方について話をしました。「ボッチャがうまくなりたい、楽器の演奏ができたらいいな、歩くことをがんばりたい」など、いろいろな目標があると思います。時にやり続けることが大変なこともあります。疲れていたり、やる気が出なかったりすることもあるでしょう。そんなときはぜひ、友達や先生と話をして気分転換をしながら、また目標に向かってやり続けてほしいと思います。
 10月といえば実りの秋です。来月はとよひま祭もあります。充実した後期にしましょう。

☆小学部3年生☆〜学習の様子(音楽)〜

 9月の音楽で学習した「やまのおんがくか」では、動物になっていろいろな楽器演奏に挑戦しました。それぞれの楽器の音にみな興味しんしん!独奏場面あり、合奏場面ありで、にぎやかな発表ができました。
 「じゃんけんれっしゃ」で盛り上がった後は、「エーデルワイス」のゆったりとした調べに合わせて、白いシフォン布を振って曲を味わいました。
 毎回授業の最後に振り返りをして、一人一人楽しかった曲、がんばった曲を選んでいます。引き続き、演奏や身体表現など大好きな音楽の活動で盛り上がっていきます。
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小学部2・3・4・5年1組 日々の授業を楽しんでいます♪

 ようやく秋の涼しい風を感じる季節になりました。
 子供たちは毎日元気いっぱい、いろいろな学習に意欲的に取り組んでいます。そんな子供たちのさまざまな授業の様子を一部紹介します!
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「小学部4・5年生 わくわく体験学習」

 7月3日、4日の二日間でわくわく体験学習を行いました。今年の題目は「とよひまわくわくキャンプ」ということで、キャンプにちなんで、「グランピング活動」や「キャンプファイヤー」などを行いました。どの活動も楽しく、元気に4・5年生らしくがんばりました!
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★小学部1年生★プールの授業

 プールの授業を楽しみました。プールに入るチームと教室で水遊びをするチームに分かれて授業を行いました。学校生活で初めてのプールでした。どの児童も初めは緊張した様子でしたが、慣れるとリラックスして浮き、手足を動かしたり立ったりして水の浮力や抵抗力を使って水中で体を動かす活動を楽しむことができました。
 教室では、手足に水をかけたり、手足を水につけたりして水の冷たさを感じ、水中に浮かべた教材を集める活動を楽しみました。

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高等部1−2,3,4組 校外学習へ行ってきました。

 9月12日に、豊田市にあるとよた科学体験館へ校外学習に行ってきました。残念ながらお休みになってしまった友達もいましたが、スクールバスを利用してプラネタリウムを見てきました。満天の星空はとてもきれいで、みんな興味深く見ていました。サイエンスホールの展示装置も、おもしろかったです。
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9月、学校スタート!

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 9月になりました。
 長い休みが終わり、学校がスタートしました。子どもたちはどんなお休みを過ごしたのか、教室をのぞくと、クラスの先生と楽しそうに話をする様子が見られました。私は、夏休み前の全校集会で「10冊本を読みます」と目標を掲げました。結果は、写真のとおりです。書籍は校長室に置いてありますので、どうぞお立ち寄りください。
 今年の暑さは格別で、正門の木は紅葉を待たずして枯れ葉が落ちています。まだまだ暑い日が続きますが、授業や行事を楽しんで笑顔いっぱいの学校生活を送りましょう。

全国ボッチャ選抜甲子園2025に出場しました!

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 8月7日、東京にて行われた全国ボッチャ選抜甲子園に本校高等部から「BLOOM TOYOTOKU」が出場しました。今年のボッチャ甲子園は、全国から予選を勝ち抜いた16校が出場し、熱戦を繰り広げました。
 本校は、一回戦で福井県から出場した「ふくとくEspoir」と対戦し、2−0惜敗しました。緊張の中でも最後まで諦めず、堂々と戦い抜いた姿は大きな成長の証でした。
 その後、交流戦では、富山県「ゴールデン☆ファイターズ」、沖縄県「琉球ミラーイーグルズ」と対戦。同点からのファイナルショット(サドンデス)を制し、両試合に勝利しました。悔し涙と笑顔が入り混じる、貴重な経験となりました。

中学部1年生 「とよひまギャラリー」にむけて

 6月より、「とよひまギャラリー」として作品の展示が行われています。私たちのクラスは、5月から制作に取り組んできました。身の回りの素材を使って、切る、塗る、貼る等の基本的な工作を積み上げて、遠足に行ったジブリパークのキャラクターを完成させました。次回は、もっと大きな作品に挑戦してみたいです。
 8月28日まで来賓玄関にて展示しています。
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小学部2年生 生活単元学習 感触遊び

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 小学部2年生の生活単元学習では寒天やゼリーを使って感触遊びをしました。赤、青、黄、緑の中から好きな色を選び触ってみると、初めての感触にびっくりした児童もいましたが、何度か繰り返すと、握ってつぶしたり、触って感触を楽しんだりできるようになってきました。
 2色の寒天を混ぜるとよく見て混ぜることもでき、きれいな色を楽しむこともできました。

芸術鑑賞会

 7月8日(火)に芸術鑑賞会が行われました。今年度は、劇団ポプラさんによるミュージカル公演「オズの魔法使い」を観劇しました。
 「オズの魔法使い」は、著者ライマン・フランク・ボームの人気作品です。また、今回はプロジェクションマッピングを導入したミュージカルで、迫力のある場面が次々に展開されました。子どもたちはキラキラと目を輝かせ、音楽にのって手をたたいたり、動かしたりして、ドロシーの歌声や演じている方々のダンスを鑑賞していました。
 鑑賞後の感想では、ドロシー・カカシさん・ブリキのきこりさん・ライオンさんがそれぞれの願いをかなえたい理由を知って、「がんばれ!」と応援したくなったという生徒がいました。また、舞台装置の仕掛けや一人で何役もやっている人がいて、びっくりしたと驚く生徒もいました。
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高等部1組 地域交流

伊保原地区の皆さんと高等部1組の生徒の交流行事がありました。
昨年に引き続き、高等部1組の生徒が考えた、ボッチャボールを使ったオリジナルゲームで交流しました。
〇×ボッチャ、的あてボッチャ、トライアングルボッチャの3つのゲームを行い、最後に行ったトライアングルボッチャでは、地域の方が最後に高得点を獲得し、大変盛り上がりました。

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前期委員会活動の紹介

 5月の児童生徒総会以降、実行委員会を中心に、図書委員会、生活委員会、環境委員会、広報委員会が、計画に沿って各委員会ならではの活動を進めています。 
 児童生徒に向けて、実行委員会では登校時のあいさつ運動を、図書委員会では紹介図書の選定を、生活委員会では啓発ポスター作りを行っています。委員会活動が、活気ある学校生活につながっています。
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全国障害者スポーツ大会 予選会

 10月に滋賀県にて行われる、全国障害者スポーツ大会「わたSHIGA輝く障スポ2025」出場を目指す高等部の生徒3名が、予選会に出場しました。

 皆さん、応援に駆けつけてくださった方々の声援を受け、精一杯力を出し切りました。
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愛知県障害者スポーツ大会

 6月1日に行われた、愛知県障害者スポーツ大会に中学部から3名、高等部から1名出場しました。

 会場に駆けつけてくださった方々の応援と、日頃の練習で頑張った成果が発揮され4人ともメダルを獲得することができました。

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第10回全国ボッチャ選抜甲子園 予選

第10回全国ボッチャ選抜甲子園 予選にエントリーしました。

高等部の生徒3名で結成された「BLOOM TOYOTOKU」が予選に挑みました。

予選では、協会から提示された四つの課題に挑戦します。
各学校で、競技の様子を録画したVTRを協会に提出し、得点の高いチーム14組が8月に東京で開催される全国大会に出場します。
昨年に引き続き、全国大会に出場できるよう、3人で力を合わせて頑張っています。
予選結果が出るのは6月26日です。
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【中学部3年】校内実習体験 6月19日(木)、20日(金)

 校内実習体験では、中学部3年生がメモ帳の会社「とよメモ」の社員となり、お仕事体験としてメモ帳作りをしました。3年生の力を合わせ、2日間でたくさんの用紙を切断したり、決められた枚数をまとめた用紙の束を10数えて先生と一緒に袋に入れたりと、分業しながら作業に取り組むことができました。今後は1組の作業学習で頑張って製品作りを続け、完成したメモ帳は11月のとよひま祭(フェス)で販売します!お楽しみに♪
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【中学部2年2・3組】教育実習生と勉強しました

 6月2日(月)〜13日(金)の2週間、中学部2年2・3組に教育実習生がやってきました。一緒に「梅雨」の勉強をしたり、部集会でボッチャをしたり、We love豊特(交通安全学習)に参加したりと、楽しみながらさまざまなことを学習することができました。2週間、ありがとうございました!素敵な先生になってくださいね♪
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高等部1組 就業体験・校内実習

 高等部1組では、6月16日(月)から25日(水)まで、就業体験・校内実習を行いました。就業体験は、3年生が実際に会社や福祉施設等に行って実習に取り組みました。校内実習は、就業体験に行く前の勉強として、学校を会社に見立てて、浮き球の組み立てを行いました。一日中、作業を主とした学習を行い、生徒たちはそれぞれ将来に向けて自分の課題を見つけながら頑張りました。

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小学部2年生 体育 ボールリレー

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 小学部2年生の体育ではボールリレーをしました。
ふかふかのボール、穴のあいたボール、チクチクがついたボールなどいろいろなボールを運ぶリレーに挑戦しました。友達のところまで、持って運んだり、手で押さえて運んだりすることができました。
 次の友達をよく見てボールを渡すことができ、2年生みんなでボールをつなぐことができました。
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