準備したものを使ってコマ撮りをしました。
再生すると、まるで生きているようです。
より自然に見えるためには、どんなことに気をつければよいのでしょうか。

ソフトバレーボールとドッジボールをしました。
たくさん動いていました。
ここまでよく頑張りました。

夏休みの生活について、お話を聞きました。

水の事故や熱中症に気をつけようね！
こわいと思ったら「助けて！」と声に出していいからね。
大切な命です。

校歌も元気よくて嬉しいです。

校長先生のお話を聞きました。

みなさんが夏休みにやりたいことはなんですか？
いくつありますか？

楽しみですね。

きらめき作文を、2、4、6年の代表児童が発表しました。

今回は６年生が司会を担当しました。

今までの活動を振り返り、9月以降に行いたいことを出し合っています。

クロールの練習です。
手のかきや息継ぎを確認しながらどんどん挑戦していました。
泳ぎが力強くなってきました。

伏し浮きやバタ足泳ぎを練習しました。
すっかり水に慣れて意欲的です。
一人ずつ検定も行いました。

ツルレイシが伸びてきました。
エコブリッジの緑のカーテンになあれ！

今月の授業や生活のめあての達成状況を話し合います。
自分たちで改善点について考えていました。
全校でよりよい土橋っ子を目指しています。

「〜できるよ」の言い方の学習です。
「good job!」とほめてもらっていました。
明るい雰囲気の中学んでいます。

絵日記の書き方の勉強です。
いつどんなことがあったのか、どんな様子なのか、一人一人ていねいに文にしていました。
姿勢もピンピンです！

リコーダーのテストをしていました。
二人ずつ順番に吹いていきます。
ちょっぴり緊張しているようでした。

体育館は冷房のおかげで快適です。
やわらかいボールにも慣れてゲームを楽しんでいました。

グリーンタイムに育ててきた夏野菜を販売しました。
役割分担もバッチリです。
ミニトマト、きゅうり、ピーマンなど、採れたて野菜が完売しました。

食べる・食べられるの関係を食物連鎖アクティビティを通して学びました。
肉食動物、草食動物、植物に分かれました。
どこかが減りすぎたり、増えすぎたりするとバランスが崩れていくようです。

上手にボールを扱い、仲間にパスができるようになってきました。
今日はいろいろなチームと試合を楽しみました。

次の字へのつながりを意識して書きました。
夏休みに入ります。
道具の点検をして、必要であれば揃え直したいですね。

色をつけた氷で思い思いの絵を描いていました。
ひんやりとした感触も心地よく、一心に描き進めていました。