２年生の聴力検査です。順番を待っている間に思わずしゃべってしまい、うるさくなって検査の妨げにならないように、読書をしながら待っていました。「しゃべらない」という注意ではなく、静かに待てる工夫をしていました。

　【基本的な生活習慣や規範意識の向上をはかる取組】