５年生の音楽の授業で、音符の復習をしていました。四分音符、八分音符など、音符の拍の長さをマスの数で表しました。１拍を１マスとして、何マス分の音符かを考えていました。卒業式の合唱でも、拍の長さを意識して練習しています。

　【よく考え 勉強する子】