９月４日のさわやかタイムは読み聞かせです。２名の読み聞かせボランティアさんと図書館司書さんが、素敵なお話を紹介してくださいました。
　低学年…『すいかのたね』『ふしぎなひきだし』
　中学年…『もったいないばあさんのおばあちゃん』
　　　　　『アントンせんせい こまったときはおたがいさま』
　高学年…『りんご畑の九月』『パパ・カレー』
いつもありがとうございます。次回も楽しみにしています。

今回の工事で７つの遊具のうち６つが新しくなりました。
ブランコや雲梯もジャングルジムもサイズが変わり、新鮮な気持ちで遊べます。

夏休み中工事をしていた新しい遊具。
熱中症の暑さ指数が高いと外での活動ができませんが、朝のうち、まだ指数が上がっていない時間を狙って、子どもたちが新品の遊具で遊んでいます。

揺れが落ち着いたら、校舎外に避難します。
おさない　はしらない　しゃべらない　もどらない　を守って、
素早く運動場に並びました。

９月１日は防災の日です。
大蔵小学校でも地震を想定して避難訓練を行いました。
まずは頭を低く、机の下に隠れ、自分の身を守ります。

長かった夏休みが終わってしまいました。
久しぶりの登校。
まずは全校児童が集まり、全校朝会です。
朝会では校長先生から、安全に学校生活を過ごそうという話がありました。
まだまだ本当に暑いです。危険な気温となっています。
安全や健康にまず留意して、9月をスタートします。

夏休みの間、工事をしていた遊具設置が完了しました。
登り棒以外の６つの遊具はすべて新品です。
完成したし、使うこともできるのですが、屋外は熱中症の危険があるため、涼しくなるまで遊具を使って遊ぶことができません。

暑さがやわらぎ、みんなが安心して屋外で活動できるようになりたいですね。

あっという間の２日間だったと思います。
来年は修学旅行で、再来年からは同じ中学校で再会する仲間も多くいることでしょう。
たくさん思い出ができたキャンプでした。

２日目のメインはウォークラリーです。
地図を見ながら、指定されたポイントを探します。
ポイントにある問題を解き、ゴールで答え合わせ。
みんなで考えた解答が正解すると、大喜びです。

２日目のメインはウォークラリーです。
地図を見ながら、指定されたポイントを探します。
２日間で一番自然を感じられるプログラムです。

キャンプ二日目のメインはウォークラリーです。
出発前に各グループでコースのチェックや回り方、持ち物の点検など、話し合いをしっかりしてから行きます。

２日目の朝食の様子です。
天気に恵まれた２日間となり、すべてのプロフラムを順調に行うことができました。

１日目の夜。よく眠れた子、なかなか寝付けなかった子、様々だったと思います。
２日目の朝は、みんなで元気よくラジオ体操からスタートです。

二日間のプログラムの中でも、キャンプファイヤーは特に思い出の残ったことと思います。
１０校もの学校が集まって、ぶっつけ本番の行事ではありましたが、係の子たちがしっかり活動し、どのグループもファイヤーを盛り上げよう、というやる気が感じられて、とてもいいひと時になりました。

夏休みを使って、改めて５年生が旭高原でどんな二日間を過ごしたか、振り返ります。

夕食はバイキング形式でした。お好みの物を好きな量だけ食べられるという、「キャンプ」というイメージからは遠いものの、子どもにとっては大歓迎な状態でした。

夏休みを使って、改めて５年生が旭高原でどんな二日間を過ごしたか、振り返ります。

午後のクラフト体験では、木を使ってボールペン作りをしました。
学校の図工の時間ではなかなかできない体験です。

夏休みを使って、改めて５年生が旭高原でどんな二日間を過ごしたか、振り返ります。

どのグループもカレーの出来栄えはよく、おいしくいただくことができました。
大蔵小学校も、事前に学校でカレー作りの経験をしましたが、どの学校でもしっかり準備をしてきたそうです。

５年生がキャンプに行っていた時、ホームページでは記事の掲載がわずかでした。
夏休みを使って、改めて５年生がどんな二日間を過ごしたか、振り返りたいと思います。

旭高原に着いてまもなく、１日目の昼食はカレー作りです。
初めて出会った仲間と協力して、薪を組んだり、材料を切ったりしながら作りました。

５年生がキャンプに行っていた時、ホームページでは記事の掲載がわずかでした。
夏休みを使って、改めて５年生がどんな二日間を過ごしたか、振り返りたいと思います。

写真は旭高原に着いて、入所式を迎える前後の様子です。
１０校が集まるというので、少し緊張感もありました。

旅館は京都駅のすぐそばです。
夕食後の自由時間に駅周辺や京都タワーを見に行けるかもしれません。