大蔵小学校のホームページにようこそ。2026年も子どもたちの「元気いっぱい」の姿を伝えていきます。今年もよろしくお願いします。

1/19 クラブ活動(百人一首)

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 後期のクラブ活動も、残すところ2回(本日を含めて)となりました。
 百人一首の世界をそれぞれのレベルで楽しんでいる子どもたち。自分の好きな一首を選び、キーホルダーを作る活動をしました。

1/19 クラブ活動(バスケットボール)

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 後期のクラブ活動も、ラスト2回となりました。
 今日は、パスを受けてのドリブルシュートを繰り返し練習しました。どの子も上手になってきました。

お箸名人選手権 表彰

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お箸名人選手権の最後は成績発表と表彰です。
運んだ豆の数を競うチーム戦と個人戦
持ち方や姿勢などの美しさを競う美箸の部
それぞれ優秀な成績になった子に対して、お箸委員長やお豆副委員長から表彰されました。

お箸名人選手権

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審査の間、くじ引きで選ばれた保護者の方にも出ていただき、お箸名人選手権「大人の部」も行いました。
ご参加くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

お箸名人選手権

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この日のためにみんな一生懸命練習してきました。
本番は全校児童、保護者、教員が見つめ、ランチルーム中大歓声が響いていたので、練習より緊張したと思います。手が震えている子もいました。
選手権を大いに盛り上がって行われました。

おはし名人選手権

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15日、授業参観が終わった後、3時間目に第3回おはし名人選手権が行われました。
お箸委員長 お豆副委員長の開会宣言の後、選手権開始。
審査は運んだ豆の数だけでなく、正しく美しいお箸の持ち方も見られます。
審査の先生も真剣です。

授業参観

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15日、授業参観が行われました。
4年生は算数で何倍になるか考える授業でした。
56年生は体育。親子でバレーボールをしました。
ドッチボールに続いて、今回も親チームの勝利でした。
子どもたちは親の壁の大きさを感じていました。

授業参観

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15日、授業参観が行われました。
1年生から3年生まで、今回は算数の授業でした。
1年生は「大きなかず」2年生は「九九パズル」3年生は「三角形をつくろう」という課題に取り組みました。
本校は小規模な学校なので、保護者からかなり近い距離で、子どもの学習の様子を参観することができます。

豊田市の実証事業への参加

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説明の後、子どもたちはコンポストに生ごみを分解する微生物(コムハム)を投入したり、微生物の苗床を投入したりしました。
電源はソーラーパネルからとるので、電気代もかからないようで、生ごみをたい肥に変える地球に優しい活動になっています。
最後にコンポスト前で記念撮影。栄養豊かなたい肥ができるのが楽しみです。

豊田市の実証事業への参加

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豊田市が実証事業として行おうとしている、地域へのコンポスト設置事業に大蔵小学校も協力することになりました。
14日。設置される大蔵台公園に全校で出かけ、事業者の方や市役所の方から説明を受けました。
家庭から出る生ごみをコムハムという微生物が分解し、できあがったたい肥を小学校の学校園に活用しようというものです。
袋には5億以上の微生物がいるそうで、子どもたちは興味深く微生物の塊を見たり、コンポストを見たりしました。

1月15日 読み聞かせ

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 今年度の読み聞かせも残り少なくなってきました。ボランティアさんの心温まる語りに、子どもたちは本の世界に引き込まれていました。今日紹介してくださった本の題名は以下のようです。
 低学年…『サルくんとバナナのゆうえんち』『こすずめとゆき』
 中学年…『りゆうがあります』『ガラガラガラくた』
 高学年…『化石はおしえてくれる』

全校対話集会

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14日、全校対話集会が開かれました。
今回は高学年が低中学年にお手本を見せるということで、ファシリテーターを中心にお題に対してそれぞれの意見を交換しあいました。

動物愛護教室

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13日、動物愛護教室が行われました。センターの方が講師として来校してくださり、命の大切さ。ペットを育てるための心構え。
具体的なお世話の仕方などを教えてくださいました。
さらに、2週間ではありますが、子ども達が動物を育てる体験を行うためモルモットのはづきちゃんを貸してくれました。
はづきちゃんはしばらく大蔵小学校で飼われます。

おはし名人選手権に向けて

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15日(木)は授業参観が行われるとともに「おはし名人選手権」が開かれます。
8日(木)の給食では委員会の子が選手権に向けて激励しました。
また初参加の1年生は箸で豆をつまむ特訓をしていました。
本番が楽しみですね。

スキー学習

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スキー学習の終わりに記念撮影をしました。
誰も怪我なく、
全員スキーが上達し、
みんな仲良く過ごせました。

とても良い思い出になった1日でした。

スキー学習

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閉校式です。
お世話になったインストラクターさんにお礼の言葉を伝えました。
一日中、雲ひとつない晴天でした。
最高のコンディションでできて、とても良かったです。

スキー学習

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レッスン終了。
レンタル品を返却したり、着替えたりしました。
スキーは靴やウェアが重いので、脱ぐと開放感高めになります。

スキー学習

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午後はリフトで上から4本か5本滑りました。
最後は止まることなく、転ぶことなく、全員が下まで滑られるようになりました。

スキー学習

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午後はストックをつかうことなく、膝の使い方や体重移動、体の向きなどに気をつけながら練習を続けました。

スキー学習

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今回、初めてスキーをやった子も、午後になるとすっかり上達しました。
インストラクターがいると、やはり上手くなるのは早いですね。
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