１２年生は生活科で「地域で活躍する人から学ぼう」に取り組んでいます。
１４日は書道の技術を生かして大蔵小学校にボランティアさんとして活動してくださっている河合さんをお呼びして、上手に字を書くコツや字の成り立ちについて学習しました。
河合さんが実際に毛筆で大きな紙に書く姿を子どもたちは見て、筆の使い方を学び、それぞれ水筆を使って字を実際に書いてみました。

　１０月１５日の１時間目に「はみがき」の勉強をしました。染め出しをしたら歯がピンクに！きれいに磨けていないところがピンク色に染まるのです。自分のはみがきの様子を知りました。その後、正しいはみがきの仕方を学びました。

下校時、ANAパイロットの中川さんと一緒に記念撮影をしました。
中川さんは下山中学校出身です。小学校は廃校になった阿蔵小学校です。
山の中の小さな学校から国際的な活躍をしている中川さん。夢を追いかける姿が、子どもたちの心に残ることを願っています。

中川さんから、ANAのアメニティグッズのプレゼントがありました。
非売品のため、普通ではなかなかお目にかかれないグッズの数々に子どもたちも大喜びでした。しかも全員に５，６種類あったので、子どもたちのテンションもあがります。

１０日、ANAの国際線パイロットである中川泰彦さんを招いてキャリア教育の学習会を行いました。
写真は５６年を教えているときの物です。
５６年生には、パイロットとしての仕事の内容や、パイロットになるまでの様々な経験などのお話の他、午後にはパイロットスーツから運動着に着替えていただき、集会室で一緒にドッチボールをしてくださいました。

１０日、ANAの国際線パイロットである中川泰彦さんを招いてキャリア教育の学習会を行いました。
写真は１２年生を教えているときの物です。
黒板にコックピットの機器が並ぶ図を貼り、それぞれ何を示しているのか、操縦する時どのスイッチなどを操作するかなど、詳しく教えてくださいました。

１０日、ANAの国際線パイロットである中川泰彦さんを招いてキャリア教育の学習会を行いました。中川さんには、全クラスをそれぞれ１時間ずつの講演と、午後には高学年とのふれあい会まで参加してくださいました。
写真は３４年を教えているときの物です。
パイロットとしての仕事の内容や、パイロットになるまでの様々な経験など様々な面からお話をしてくださいました。

式では校長先生から、これからもいろんなことにチャレンジして、できることを増やしていこうという話があったり、全校で校歌を歌ったりしました。
また切替式が終わった後、作文や感想文で優秀だった子の表彰式も行われました。

１０日は、前期最後の日です。
令和７年度は授業日が１９８日ありますが、この日は９９日目。ちょうど１年の半分になります。
式では最初に２４６年生の代表の子が、前期にがんばったことや思い出、後期に向けて目標にしていることなどを発表してくれました。
普段と違って緊張しやすい雰囲気でしたが、３人ともとても上手に発表できました。

　さわやかタイムはボランティアさんによる読み聞かせです。今日の本の主人公は、やまんばの娘だったり、子ぶただったり、ライオンだったり…いろいろなストーリーが教室から聞こえてきました。字のない絵本もありました。子どもたちはお話の世界を楽しみました。紹介してくださった本は以下のようです。
　低学年…「まゆとブカブカブー」「こんにちは、わたし」
　中学年…「どろんここぶた」「アンジュール ある犬の物語」
　高学年…「としょかんライオン」

8日、就学時検診が行われました。
来年度入学予定の４人が来校し、歯医者さんによる歯科検診や学校医さんによる内科検診を受け、さらに視力検査や聴力検査なども行いました。
あと半年したら入学式。新しい仲間になる日が楽しみですね。

１年生の保護者を対象に給食試食会を行いました。
いつもはご家庭で一緒に食べている家族も、学校のランチルームでみんなと一緒に給食を食べると、新鮮な感じになったのではないかなぁ、と思います。
子どもたちも、嬉しそうでした。

授業参観の後、栄養士さんによる「食」の指導が行われました。
給食に関しての知識や関心を広げる内容でした。

今回の授業参観では担任の授業だけでなく、２年生の山田先生の授業や５６年生の教頭先生の授業など、授業担当教師の授業も見ていただきました。

７日に授業参観が行われました。
国語や道徳、音楽など、子どもたちの授業にのぞむ姿や活動の様子などを見ていただきました。

１２年生が生活科の学習で、学校そばにあるJOさざんかさんに出かけ、交流や見学を行いました。
子ども達は入所者さんと手遊びをしたり体操をしたり、おしゃべりしたりして交流しました。また、施設内を見せてもらったり、お仕事の様子を見させていただいたりしました。
最後に折り紙で作ったプレゼントを渡しました。
これからも地域との交流を大切にしていきます。

酒井さんが保護花を持ってきてくださいました。
どの花を学校に飾ろうか、みんなで話し合いました。

酒井さんは「保護フラワー」活動に携わっています。保護フラワーとは、捨てられてしまうような花を「保護」し、様々な場面で活用できるようにする活動だそうです。
花がある生活はすてきです。
花があるといいなぁ、と思う場所を子どもたちは考え、発表しました。

５６年生はキャリア教育の一環として、花屋を営んでいる酒井えつこさんを講師に招いて「夢のかなえ方」の授業をしました。
酒井さんは４０歳を過ぎてから花屋になったそうで、その経緯や今の活動の様子を紹介してくださいました。

総合的な学習でヤマボウシの学習を進めている３４年生が、６日、ヤマボウシの観察や実を採取するために校外活動に出かけました。
ヤマボウシの実は高い位置にあるため、実を採るため今回は多くの地域の方の協力を得ておこないました。