６年２組は、諸事情により　２日目からの個別懇談会を延期します。

急な変更で　まことに申し訳ありません。

　２０日から２２日の懇談を、再度の希望性懇談会にいたします。

こちらから、本日お子さんに配布するお便りが　ご覧になれます。

　よろしくお願いします。

　本日より　希望制の個別懇談会を行います。

　ご家庭と学校の　夏休み以降のお子さまの様子の情報交換をし、学年末さらに新年度に備える会です。よろしくおねがいします。

　各教室の近くや廊下の掲示板などに　図画工作等の作品の展示をしている学年があります。ご来校の際には、ぜひご覧になってください。

夢がかなうように　がんばってくださいね。

２年１組の保護者の皆様　
　日頃より、本校の教育活動にご協力いただきましてありがとうございます。
さて、予定しておりました２年１組の個別懇談会を諸事情により１２月１９日（月）、２０日（火）、２１日（水）、２２日(木)の４日間とも延期とさせていただきます。
　今後の予定につきましては、本日お子さんに通知文を持たせ、代替え措置について記載しました。また、ホームページから閲覧（こちらから）できます。
　保護者の皆様には、急な変更になり申し訳ありません。ご迷惑をおかけしますが、よろしくお願いいたします。

「野見のステキ」の１つ、２１年前に豊田市のシンボル事業で作られた法眼広場のステージで、高学年の希望者がお笑いやダンスや器楽演奏を披露する「きらめきミニ発表会」は、第３回目となりました。

　今回は、２つのグループに分け、１・３・５年生が長放課、２・４・６年生が昼放課に見ることにしました。外は、強風だったので、急遽体育館で行いました。

　司会者も出演者も　機転を利かせてくれ発表会を盛り上げてくれました。

　そのよう様子を　活動の記録（非公開）で　ご覧ください。

　今日は、西コースの探検です。

　マンボ　⇒　トヨタユニホーム　⇒　花鈴　⇒　マクドナルド ⇒　シャトレーゼ　⇒　美里交流館　のコースです。

　トヨタユニホームさんと花鈴さん、美里交流館は、施設内を見せていただきました。

　また、７人もの付き添いボランティアのお母さん方のおかげで、安全に探検することができました。どうもありがとうございました。

　本日、全校児童・職員の体調等の経過観察を行ったところ、子どもたちの安全面に配慮し、５年２組において学級閉鎖の措置を取ることになりました。１２月１４日〜１６日までの３日間です。５年２組の体調がよいお子さんは、オンライン授業を行いますので、学習用タブレットでの連絡事項をお読みください。

　本校も、第８波の影響を受けております。このところ「登校したお子さんを家族の感染が判明し迎えに来る」というケースも増えております。今一度、ご家族全員の体調管理をお願いします。

　豊田税務署管納税貯蓄組合連合会の会長がお越しくださり、「小学生の税に関する習字」で会長賞に輝いた６年生の表彰を行っていただきました。

　表彰の様子を　活動の記録（非公開）でも　ご覧ください

　３つのクラブを　紹介します。

〇オセロクラブ：オセロのルールを覚えて対戦する。

〇レクリエーションクラブ：自分たちで遊びを考えるなど、様々な遊びを楽しむ。

〇ダンスクラブ：リズムダンスや　表現力をつけ創作ダンスをする。

　共通の興味関心があるので、異学年の交流がスムーズです。

　「もったいない　を　ありがとうに」　と　たくさんの寄付品が集まりました。お預かりした食品は、豊田市社会福祉協議会を通じて、様々な事情で生活が困難な方の支援に活用されます。ご協力ありがとうございました。

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　６年２組は、体育科の研究授業を行いました。「フラッグフットボール」です。

　はじめに、チームごとに準備体操をしました。やわらかいラグビーボールを使いますが、投げたり受けたりすることが難しそうです。チームで声を掛け合って、練習しました。

　次に、チームで学習用タブレットを使い、タクティクスというボードゲームで各自の動きをシュミレーションしながら作戦を立てました。

　

　フラッグフットボールは、タグラグビーと使う用具は似ていますが、アメリカンフットボールにルールを似せたゴール型ボール運動です。

　守備者が触っていいのは、ボールと腰に付けたフラッグのみ。タックルの代わりに，相手の体に触れずにフラッグを取ったら、大きな声で「フラッグ！」と言います。攻撃側は、ボールをキャッチした人のみがランをしてタッチダウンできます。

　同盟チームで作戦の効果を確かめ、いよいよ試合です。おとり作戦・トライアングル作戦・カウンター作戦など　ユニークで全員が活躍できる作戦が光ります。

　最後には、学習用タブレットで、振り返りをし、友達の動きの良さなどを共有していました。

　運動量も確保され、チームワークも良くなる楽しいスポーツです。

　気もちよく穏やかに晴れた中、２年生は町探検に出発しました。

目的は、次の２つです。

・野見地区にある、お店や公共の施設を見てくる

・見たお店や施設について　調べてみたいことを考える。

今日は、東コース（スギ薬局・三好屋・やまのぶ・中華料理北京・郵便局）です。

３名の保護者の方が、付き添いボランチィアをしてくださいました。ありがとうございました。

　６年１組が　算数科の研究授業を行いました。

　単元名「比例と反比例」の１３時間目、反比例の定義や性質をもとに、伴って変わる２つの数量が反比例しているかを考えて、説明する授業です。

　グループ学習で自信をつけ、全員が、友達に分かりやすく説明することができました。
さすがは、６年生。話を聞く態度・話をする態度も　立派です。

　この単元が、中学校数学科　１年生「関数」「比例・反比例　y＝ａX　ｙ＝ａ/X」につながります。算数・数学は、スパイラルにつながる教科です。

　２年生は、豊田市役所交通安全防犯課から講師をお招きし、「子どもの防犯教室」を行いました。

　はじめに、防犯基礎学習を行いました。

　合言葉は「つみきおに」

　つ：ついていかない
　み：みんなと　いつも　いっしょ
　き：きちんと　しらせる
　お：おおごえで　たすけをよぶ
　に：にげる

　神池公園や三ツ塚公園で　あやしい人が隠れそうな場所もおしえてもらいました。一人ではなく、たくさんの人でわいわい遊ぶのが安全です。

　防犯体験をしました。

　はじめは、大声訓練です。大声で助けを呼ぶこと、逃げることの大切さを学びました。つかまれたときは、「じたばた」という対処法で　不審者のむこうずねをキックするとよいそうです。でも、ふだんは、絶対にやってはいけません。むこうずねは「弁慶の泣き所」といわれ、大人でも打つととても痛い場所です。

　次に、防犯ブザーについて学びました。いざというとき、鳴らしやすい位置につけましょう。ランドセルの横・肩付近・腰付近　身長によって鳴らしやすさが違うので、おうちの人と考えて付け替えましょう。

　交通防犯課の皆様、どうもありがとうございました。

　調べる・伝える学習応援講座２０２２「新聞切り抜き作品作りにチャレンジ」に参加してみませんか？

　野見小学校では、図書館利用指導の一環として、社会科や法眼学習の授業や夏休みの応募作品として、「調べる・伝える学習コンクール」に参加し、学校賞をいただくなど、成果を上げてきました。

　１２月１１日日曜日（10：15〜12：15）に、豊田市中央図書館６階多目的ホールで「新聞切り抜き作品作り」の講習が無料で受けられます。

〇対　象：小学生から中学生　小学３年生以下は保護者同伴　先着１５名

〇講　師：中日新聞NIEコーデイネーター

〇持ち物：筆記用具・マジック・のり・はさみ　

　※できたら　自分の好きなテーマの新聞記事の切り抜き１０枚くらい（同じテーマで記事を集めるといい作品にになります）

〇申し込み：中央図書館　TEL0565-32-0717

司書の長谷川さんが、昼の放送で紹介してくださったおすすめの講座です。ステキな参加記念品もあるそうです。希望者は、お早めに。

　３年は、お世話になった地域講師の皆様や　２年生を招いて、ふるさと野見じまん〜伝統芸能〜発表会を行いました。

　毎年の３年生の恒例行事ですが、ここ２年間は、２年生を招くことができませんでした。久し振りに、２年生に　調べてきたことを伝える学習ができました。来年の法眼学習で学びたい伝統芸能を決めやすくするねらいもあります。

　講師の先生方には、４回に渡って、５・６時間目に　各伝統芸能について教えていただきました。どうもありがとうございました。

　みこまい・ちゃらぼこ・すもうの３つのチームに分かれて、地域講師の先生から、所作や演奏法を学んできました。

　２年生の前で、堂々と演じる３年生が、頼もしくみえました。

　第２弾の出場者も　よく頑張ってくれました。

　出場予定者や司会者が欠席しても、補い合って運営してくれました。

　年内には、第３弾を予定しています。音楽クラブの合唱、フラダンスがエントリーされています。お楽しみに。