所員の方から説明を受けた通りに、敷布団にシーツをかけて、寝る場所を決めています。どこで寝るか、こだわりのある児童もいるようです。女子の部屋に並べられた上履きはたいへんきれいです。

　六所山に着きました。西広瀬より涼しい空気に子どもたちは驚いていました。ほおのきホールに入って入所式を行なっています。代表児童が誓いの言葉を堂々と述べました。この後は、施設の利用の仕方を職員の方から説明を受ける計画です。

　今日から４.５年生が六所山にキャンプに出かけます。出発式では保護者の皆様と職員が見守る中、班長がそれぞれの班のめあてを発表しました。協力、仲良く、規則を守る、楽しむ、それぞれのめあてを達成できるよう、引率教員一同、しっかり支援します。保護者の皆様、お見送りありがとうございました。

　ゆっくり優しく読んでくれるので、話の内容を理解できている様子です。絵本選びで委員は図書室をよく活用します。聞く児童も絵本に興味をもって、図書室を訪れるといいです。

　今朝は図書委員会による絵本の読み聞かせがありました。図書委員が自分で、読み聞かせをする学年に合った絵本を選びます。

　２時間目の運動場です。中学年がハードル走の練習をしています。爽やかな秋晴れで、児童は気持ちよさそうに練習に取り組んでいます。空気は爽やかですが直射日光が当たると、暑くなりますので途中で水分補給休憩を取りながら練習をしていました。

　学校公開日にたくさんの保護者の方が来校され、子どもたちは張り切って学校生活を送っているようでした。学校保健委員会では、保健委員の児童が西広瀬小学校の怪我の実態を、大変詳しく丁寧に発表してくれました。前日まで何度もリハーサル練習をして頑張りました。スポーツ推進委員の方々によるコーディネーショントレーニングでは、児童はもちろん保護者の方々にも参加していただきました。今回の行事により、意識が高まり、体づくりも進み、児童の怪我が減ることを願います。

　稲武交流予備日のため、５年生は給食カットした日です。そこで、キャンプの練習として３・４時間目にカレーライスを調理しています。慎重に野菜を切っていました。お米は炊飯器ではなく鍋を使い、キャンプに近い料理を心がけていました。さて、美味しく出来上がるでしょうか。

　２年生が枝下地区探検に出かけました。今日の訪問場所は産直広場、神社、枝下用水資料室の計画です。先日訪問しました西広瀬と合わせて、探検して学んだことを今後まとめ、発表する計画です。２年生の皆さん、枝下地区でもたくさん学んできましょう。

　４年生は、防災学習センターと豊田市環境学習施設エコットに出かけました。
　防災学習センターでは体験型の学習プログラムにより、楽しみながら防災知識を得ることができます。
　先日エコットから２名の講師を招き、ダンボールコンポストを活用した環境学習を行ったところです。今回は施設を見学し、循環型環境学習について学ぶ予定です。

　キャンプファイヤーの終盤に披露するトーチワークの練習をしました。今日は音楽に合わせて8の字回転の動きを確認していました。昨年同様、本番も火を使わずトーチの先に電飾を付けて演技します。闇夜に浮かぶ光の演技は、きっと美しいことでしょう。昨年も六所山に駆けつけた多くの保護者の声援をいただきました。今年もよろしくお願いします。

　５時間目に猿投台中学校１年生の皆さんが施設インタビューに西広瀬小学校を訪問してくれました。本校の卒業生もいました。水質汚濁調査を中心に、ミニ水族館やビオトープなど環境教育に関しての質問が多く、地域学校共働本部の清水コーディネーターが答えてくださいました。西広瀬小学校開校や学校施設に関する質問には校長が答えました。後半はミニ水族館にて、巣箱に戻ってきたムササビのライブ映像を見せ、丸根山ビオトープに案内しました。卒業生が同級生にスラスラと説明する姿に成長を感じました。

　中学年ではサイエンスクラブで作ったスライムの紹介をしてくれました。スライム独特の肌触りを丁寧に説明しましたので、作ってみたいとの感想が寄せられました。
　高学年では富士山登頂について紹介してくれました。3千メートルを超えた辺りから空気が薄くなった感じや、山頂から見えた景色を写真を提示して説明してくれました。
　どの学年部も話者と聞き手の目当てがありましたので、質問や感想の交流が活発でした。

　朝の学習タイムに学年部スピーチを行いました。
　低学年では、一人は後期に頑張ることを進出漢字や数字など、教科ごとに説明をしてくれました。もう一人は、飼っているメダカの飼育ついて紹介してくれました。水槽をきれいに保つ為に、エビやタニシを水槽に入れる工夫をしているそうです。

　稲武小と待ち合わせをした場所は面ノ木峠という、ブナの原生林が見られる愛知県でも有数の山林公園です。子どもたちは、５月に交流して以来久しぶりの再会でしたが、すぐに行動を共にしていました。森林課の北岡さんの案内で公園内を散策し、芝生広場で一緒にお弁当を食べました。西広瀬に比べて気温は低く、霧に囲まれる時もあり、同じ豊田市内でも環境が大きく異なることを実感しました。

　５年生は、稲武小学校の５年生と交流会に向かいます。稲武小学校の５年生による環境学習の発表が楽しみです。

　５時間目に１年生の授業研究を参観しました。ビオトープで心に残った生物をイメージして、楽器を演奏しました。演奏前に、どのような感じを出すか説明し、演奏後は、楽器の打ち方、強さ、速さをアドバイスし合っていました。

　４年生の絵本は「がっこうに　まにあわない」遅刻できない理由がある日に限って、主人公は寝坊してしまいました。あせるあまり、普段の道もいつもと違う感じがします。何とかたどり着いた主人公は、楽しみにしていたあるものを見ることができました。
　５年生の絵本は「２匹のカエル」掛け合いが漫才のように楽しいお話でした。慎重すぎるカエルの備えが、２匹の命を救います。オチもクスッと笑えました。
　６年生の絵本は「ホームランを打ったことのない君に」ヒットを打てない主人公に丁寧にアドバイスをしてくれる上級生がいます。彼はケガをしてリハビリ中でしたが情熱を失いません。その姿を見た主人公はますます強く夢をもちます。野球を知らない子どもたちにも、作者のメッセージが届いたことでしょう。

　今朝は教職員による絵本の読み聞かせ「パンダの会」を行いました。
　１年生は犬のナガナガくんのお話でした。強い個性をもった主人公が、個性を生かして活躍するお話でした。大好きな家族はナガナガくんの個性を尊重しており、ナガナガくんは幸せそうでした。
　２年生の絵本には、焼き魚が登場しました。焼き魚を上手に食べられず、食べ残してしまう男の子に、とうとう焼き魚は…子どもたちは大変共感していました。
　３年生の絵本は、俳人、松尾芭蕉が姨捨山の中秋の名月を見る旅のお話でした。更科紀行を絵本化したお話だそうです。やさしく俳句の世界に誘ってくれました。

　５時間目に３年生の、タブレットパソコン活用授業を参観しました。発表に利用されるアプリ「パワーポイント」を練習していました。好きな食べ物や動物を紹介する原稿を作りながら、背景やペンの色の設定の仕方を学びました。手書きでイラストを描く時間はとても集中して描いていました。