３年国語 心が動いたことを詩で表そう
詩を書くために、「キラキラ」「ギラギラ」などから感じる印象を伝え合いました。
5年 応急手当講習その5
心臓マッサージの仕方やAEDの使い方について、体験しながら学習しました。
5年 応急手当講習その4
心臓マッサージの仕方やAEDの使い方について、体験しながら学習しました。
5年 道徳その2
働く意義について考えました。物語を読んで考えたことを、ペアで伝え合いました。
5年 道徳その1
働く意義について考えました。物語を読んで考えたことを、ペアで伝え合いました。
5年生 朝のスキルアップトレーニング
よりよい対話活動に向けて、スキルアップトレーニングを行いました。
5年 応急手当講習その3
心臓マッサージの仕方やAEDの使い方について、体験しながら学習しました。
5年 応急手当講習その2
心臓マッサージの仕方やAEDの使い方について、体験しながら学習しました。
5年 応急手当講習その1
心臓マッサージの仕方やAEDの使い方について、体験しながら学習しました。
5年 帯学習その2
グループでしりとりトークをしました。友達が言ったことをよく聞いて、覚えながら楽しくしりとりを続けました。
5年 帯学習その1
グループでしりとりトークをしました。友達が言ったことをよく聞いて、覚えながら楽しくしりとりを続けました。
６年 国語 風切るつばさ３
物語を初めて読んだ感想を書き、グループで伝え合いました。
６年 国語 風切るつばさ２
物語を初めて読んだ感想を書き、グループで伝え合いました。
６年 国語 風切るつばさ１
物語を初めて読んだ感想を書き、グループで伝え合いました。
６年 図画工作 思い出の校舎を描こう２
下書きが進み、すてきな校舎ができ上がってきました。
６年 図画工作 思い出の校舎を描こう１
下書きが進み、すてきな校舎ができ上がってきました。
６年 算数 一斉テスト３
習熟度別のクラスに分かれて一斉テストを取り組みました。結果をもとに復習できるといいですね。
６年 算数 一斉テスト２
習熟度別のクラスに分かれて一斉テストを取り組みました。結果をもとに復習できるといいですね。
６年 算数 一斉テスト１
習熟度別のクラスに分かれて一斉テストを取り組みました。結果をもとに復習できるといいですね。
3年 点字体験
講師の方に来ていただき点字について教えていただきました。
自分の名前や、学年、組などを点字で書きました。 
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