理科では豆電球の実験をしています。実験は子どもたちも大好きな授業です。

みんなで協力して料理を作りました。

家庭科でベーコンポテトを作りました。
片付けも協力して行いました。

「やさいいちば」２日目も、たくさんのお客さんに来ていただくことができ
子ども達も張り切って接客に取り組むことができました。
「いらっしゃいませ！」の呼びかけも練習の時の何倍も大きな声で行うことができました。
商品の大根とさつまいもを新聞紙で包むのもとても丁寧に行うことができました。
本番に強い子ども達の姿に頼もしさを感じました。

おもちゃまつりで使う看板やルール説明を用意しました。

来週にせまった「１年生とのおもちゃまつり」に向けて、落ち葉のしおりを作りました。

バトンパスが上手になってきました。

教室の中にある直角を探しました。

　教科書の本文から、登場人物の気持ちが分かる部分を探しました。

　今日は、漢字とひらがなのバランスに気をつけて練習しました。

版画を刷る授業をしていました。上手にできたかな？

今年最後のメリンダ先生との授業はフルーツ！大きな声で言えるようにゲームを通して学習しました。

ソフトボールをしました。

冬の「やさいいちば」が開店しました。
今回は大根とさつまいもを販売しています。
初日から大盛況でたくさんのお客さんが来てくださり
みんな張り切って応対をしていました。
今回は様々な行事が重なり
練習する時間を少ししか取れなかったのですが
夏の経験を活かして、自分の担当を一生懸命取り組む姿が見られました。
「やさいいちば」は、１７日まで実施します。

今回のお楽しみ遠足で制作した和紙の色紙が完成！
どの作品も
個性が現れて素敵なものに仕上がりました
「宝物にする！」
「額に入れて飾りたい！」
子供達にとって素敵な体験になったようです。

全ての活動を終えて
あとは和紙作品の乾燥を待つだけです。
その時間を利用して
みんなでお弁当タイム。
お家の方が作ってくださったお弁当を
みんな笑顔で美味しくいただきました。
とても寒い１日でしたが
愛情たっぷりのお弁当に
心の中はポカポカになったようです。

工芸館を見学している様子です。
みんな見学のマナーを守り落ち着いて見学することができました。
一見、油絵で描いたように見える絵画作品も
茶の湯で使う漆塗りのお盆も
実は全て和紙で作られたものと知り、みんなびっくり。
確かによく見ると絵画に見える作品には色や模様に合わせて盛り上がりがあります。
紙でここまで表現できることに驚いていました。

完成した作品を乾燥させてもらう間
今回の遠足の記念に
施設のロビーで販売している和紙の工芸品を
自分自身のお土産として購入したり
隣にある工芸館の見学をしたりしました。
お土産の購入は
決められた予算の中で本当に欲しいと思ったものを購入する
お店の方とマナーを守ってきちんとやり取りをする
という大切な学習です。
「何を買おうかな？」
「これ一つ買うと他のものは買えなくなるけど、どうしようかな？
悩みに悩んで選んだお土産を
窓口にいる職員さんに渡して精算です。
持ってきたお小遣いで本当に足りるのかドキドキする子
消費税分があるので、どの硬貨を出せばいいのか戸惑ってしまう子もいましたが
一生懸命考えて正しく代金を渡すことができていました。

綺麗にならした和紙に飾り付けをします。
赤や青などの色のつけられた和紙の液を流し込んで模様をつけ
その後、紅葉やハート、生き物の形をかたどつた和紙を載せ
最後に金銀のらめが入った和紙の液を流し込んで完成です。
みんな思い思いに色付けし、お気に入りの模様を好きな場所に載せていきます。
らめの載せ方も人それぞれ。
世界に一枚だけの手作りの色紙が完成しました。
それぞれの個性が存分に発揮されて
どの作品も素敵に仕上がりました。

いよいよ紙漉き体験開始
和紙の液を型枠に流し込んで
厚さが均等になるように
枠を動かしていくのですが
ここが一番難しいそうで
子ども達は緊張した面持ちで
でこぼこや隙間ができないように
枠を動かしていました。
みんな上手に流し込むことができたようで
ほっと一安心。
次はいよいよ飾り付け。
どんな模様にしようかな？