秋から冬に移り変わる『小ぎつね』を鍵盤ハーモニカで練習し始めました。
テンポ通り演奏しようとすると、なかなか速くて大変ですね。

来月は総合の発表会があります。それに向けて少しずつ練習をしています。

歌詞からイメージを思い起こして表現しました。

　書き初め大会は終わりましたが、日々の漢字練習も集中して丁寧に書いています。

　今までの学習をもとに、メグリア藤岡店が募集しているSDGs啓発ポスターを考えました。

理科はキットを使った実験の授業です。楽しみにしている児童も多いです。

生活科の学習で
友だちへのメッセージカードを作りました。
クラスの友だちのいいところや頑張っているところを見つけてプレゼントします。
「誰にどんなメッセージを書こうかな？」
優しく手助けしてくれたり
学習や運動で頑張っていたりする友だちを
一生懸命思い出してカードを書きました。

２年生は、図工で冬休みの思い出を描きました。
「家族で初詣に行ったよ！」
「妹とお雑煮を食べたよ！」
楽しかった出来事を思い出しながら
その時の様子が伝わるようにと
一生懸命描くことができました。

新年になり、給食も始まっています。
「牛乳配るから、ストローお願い」「おっけー、ありがとう」「ちょっと多い人持ってきて」など、声かけをして、みんなで準備してくれています。

　

これまで練習してきたことを意識して、丁寧に書くことができました。

冬休みの思い出を絵に描いてみました。

新年明けて、新しい漢字を集中して書きました。

　「大きいかず」の　学習で、かぞえ棒をつかっていろいろな数を数えました。

真剣に頑張っていました。

これまで書写の時間に学習したことを発揮できるよう、真剣に臨みました。

2026年が始まりました。1年生からも代表児童が壇上に出て、立派に意見発表をしました。

　今までの練習の成果を出すために、どのクラスも集中して取り組むことができました。

　今までの練習の成果を出すために、どのクラスも集中して取り組むことができました。

冬休みが明けました。書き初めに集中して取り組んでいます。