１年生が教室の前で育てているチューリップ。芽が出てきました。春が近づいていることを感じます。どんな花が咲くのか、今からわくわくドキドキします。

　卒業制作であるオルゴールづくりが進んでいます。この日は、天板の色塗りを行いました。全体にやすりをかけてから、絵の具を使って丁寧に色塗りをしていきました。

　国語で「大造じいさんとがん」の学習に取り組んでいます。この単元では、朗読での表現について学んでいきます。朗読するためには、登場人物の心情を想像し、思ったことや考えたことをはっきりさせることが大切です。

　算数で小数のひき算の学習を行いました。小数のひき算の仕方は、0.1が何こになるかを考えて答えます。0.8ー0.2＝

　算数「分数」では、分数のたし算やひき算、真分数と仮分数、帯分数などを学習してきました。この日は、「たかしめよう」で、今までの学習のおさらいを行いました。

　「ものの重さ」を両手で調べてみました。紙コップとプラコップ、水筒とタブレット、コンパスとのり、スプーンとフォーク・・・・。はっきりと違いが分からないものもあります。どうしたらよいのでしょう。

　先日の学校公開には、多くの保護者の皆様にご参観いただきました。ありがとうございました。本年度最後の参観でしたが、一年の締めくくりとして、お子様の成長を感じていただけたと思います。準備から当日にいたるまで、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

　先日の学校公開には、多くの保護者の皆様にご参観いただきました。ありがとうございました。本年度最後の参観でしたが、一年の締めくくりとして、お子様の成長を感じていただけたと思います。準備から当日にいたるまで、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

　先日の学校公開には、多くの保護者の皆様にご参観いただきました。ありがとうございました。本年度最後の参観でしたが、一年の締めくくりとして、お子様の成長を感じていただけたと思います。準備から当日にいたるまで、子どもたちは一生懸命に取り組んでいました。

　エプロンづくりが進んでいます。ミシンを使って一生懸命に作ったマイエプロンです。家でもぜひ使ってほしいです。

　ものには、すべて重さがあります。理科「ものの重さ」の学習に入り、まず、両手にものをもって、気が付いたことを話し合いました。同じ金属なのに重さが全然違ったり、大きいものが軽かったり・・・。

　この一年間、お世話になった方々へ、感謝の心を伝えようと一人一人の顔を思い浮かべながらお手紙を書いています。「ありがとう」の心が伝わるといいなあと思います。写真は、１年生の様子です。

　保健室のキャラクターを募集しています。どんな応募があるのか楽しみです。ぴったりのキャラクターができあがるといいです。

　大谷選手のグローブが、各学級を一巡しました。現在は、体育委員会の企画による「目指せSHOHEI!美山ベースボール活動」で、体育委員とキャッチボールを楽しんでいます。。

　イベントママさんによる企画「紙飛行機をとばそう！」呼びかけの放送と同時に、多くの子どもたちが体育館へ。自分で作った紙飛行機を手に、何度も何度も飛ばしていました。

　イベントママさんによる企画「紙飛行機をとばそう！」呼びかけの放送と同時に、多くの子どもたちが体育館へ。自分で作った紙飛行機を手に、何度も何度も飛ばしていました。

　今日の課題は、「学校のお気に入りの場所クイズをつくろう」です。Where is my favorite place?美山小学校にも応用できそうですね。

　５年生は、２月７日の学校公開日に、お米発表会を実施します。今年１年、お米についての取り組みをしてきました。そのまとめの発表です。現在の発表のための準備中！

　資料「ぼくのボールだ」を使って、道徳の学習を行いました。資料は、ドッチボールをしていき時に起こったできごとをもとに、公正・公平について考えます。

　学校公開日の練習に取り組みました。グループ内で自分の発表を行い、友達に見てもらい改良を進めていきます。当日は自信をもって発表できそうです。