社会科で日本の工業を学習しています。この日は、特に日本の輸入の特色を考えました。他の国とは違う日本の輸入の特色とは。また、輸入製品の変化についても学習しました。

　今日のめあては「身のまわりの形やものの言い方を知ろう」です。ボールやおにぎり、ケーキ、牛乳など・・・、どんな言い方をするのでしょうか。

　図工「音づくりフレンズ」の作品づくりが進んできました。色とりどりの楽器ができあがりつつあります。どんな音が響くのか、想像が膨らみます。

　古くから伝わるお正月の行事の一つとしの「餅つき」にチャレンジしました。杵でつく人と餅に水をつける人に分かれ、息をあわせて、行うことができました。

　図工「ゆらゆらゆれて　オリジナルハンガーを作ろう」の作品が完成しました。廊下側の飾られているハンガーが、風に吹かれてゆらゆらゆれています。

　交通安全標語に全校で取り組みました。現在広場に、各学年の代表作品を展示しています。交通ルールを守り、事故が起きないように徹底していきたいと思います。

　交通安全標語に全校で取り組みました。現在広場に、各学年の代表作品を展示しています。交通ルールを守り、事故が起きないように徹底していきたいと思います。

　交通安全標語に全校で取り組みました。現在広場に、各学年の代表作品を展示しています。交通ルールを守り、事故が起きないように徹底していきたいと思います。

　音楽の鑑賞の学習として、チャイコフスキー作曲の組曲「くるみ割り人形」から行進曲を聞きました。たのしくて、おもしろくて、わくわく、どきどきする曲。子どもたちの表現は豊かです。

　折り紙クラブとぬり絵・イラストクラブの作品を、下駄箱付近のスペースに展示しています。子どもたちが一生懸命に作成した作品が並んでいます。個別懇談会で学校へお越しの折には、ぜひ、見ていってください。

　現在、図工で「１２歳の自分」を描いています。何年かした後に、この絵を見ると、色々なことを振り返ることができるのでしょうね。

　算数「小数のかけ算やわり算」の学習を進めています。この日は、整数のかけ算の筆算の仕方をもとに、小数のかけ算の筆算の仕方を考えました。「２.３×６」１０倍して、その積を１０で割ると答えが求められます。

　現在、冬季個別懇談会中です。廊下には、習字道具販売のための案内が置かれています。学校にお越しの折は、ご確認をしてください。

　「こぎつねこんこん　やまの中・・・」音楽で「こぎつね」の学習を行いました。まずは、歌詞に表現された状況を確認します。季節は秋。こぎつねが楽しそうに遊んでいる姿が思い浮かびます。

　クリスマスが近づいてきています。音楽で「きよしこの夜」を学習しました。ベルを使っての演奏です。美しいベルの音が、教室に響いていました。

　イベントママさんが行っている折り紙企画。この日は、２、４、６年生、７・８・９・１０組を対象として日でした。前回同様、たくさんの子どもたちが体育館に集まりました。作り方のプリントを手に、「家でつくってみよう」という子も。

　イベントママさんが行っている折り紙企画。この日は、２、４、６年生、７・８・９・１０組を対象として日でした。前回同様、たくさんの子どもたちが体育館に集まりました。作り方のプリントを手に、「家でつくってみよう」という子も。

　理科「ものの温度と体積」の学習で、金属の温度が変わると、体積がどうなるのか実験を行いました。鉄球を熱したり、水で冷やしたりしながら、体積の変化を考えました。

　「ｙ＝１２÷ｘ」反比例する２つの数量の関係をグラフに表しました。比例のグラフとの違いに気づきました。　

　音符の音の長さに着目し、リズム打ちの練習をしました。手で拍子をとりながら、みんなで合わせます。みんなのチズムがピッタリ合うと、気持ちがいいです。顔もにこやかに。