修学旅行のスローガンを何にしようか、みんなで考え中。修学旅行が楽しくなる、そして、どんなことを学びたいのかが伝わるスローガンができるといいですね。

　理科の実験中。電池の直列つなぎと並列つなぎで電球の明るさがどれだけ変わるかの確認中。直列つなぎにするとパッと明るさが増したことを確認して「すごーい」と声が出ました。２枚目は写真を撮っていることが見つかった瞬間。いつの時代も、同じようなポーズをしますね（笑）

　６年生は、よい話し合いをするために大切なことは何かについて学んでいます。相手の話を最後まで聞くこと、相手の立場になって聞くこと、自分の考えを分かりやすく伝えること…　大人になっても役立つことですね。話し合いの結果と今後の変容が楽しみです。

　３・４年生の算数で図形の学習をしています。これまでに習った知識を活用して、三角定規とコンパスで平行四辺形を書く問題にチャレンジしています。うまく書けるかな？

　３・４年生が理科の授業で電流について学んでいます。これまでも何度か実験を行っていました。今日は自分で回路図を書くことにチャレンジです。モーターや電池、スイッチの場所を確認しながら図を作成していました。

　１年生が育てている朝顔がきれいに咲き始めました。毎朝「咲いてる」「もうすぐ咲きそう」という楽しそうな声が聞こえてきます。毎日水やりが必要なので、これからもしっかりとお世話をしてあげてくださいね。