読み聞かせボランティアの方に、読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、楽しそうにお話を聞いていました。

読み聞かせボランティアの方に、読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、楽しそうにお話を聞いていました。

「体力向上１校１実践」パンフレットをUPしましたので、ご覧ください。

「体力向上１校１実践」パンフレット

保健給食委員会
給食時の姿勢について、気づいたことを発表しました。足の裏を床にしっかりつけて座る意味について考えました。

図書放送委員会
先生のお薦めの本を紹介してもらう企画を考えました。本日は、その準備をしました。明日から先生へお薦めの本を紹介してもらうよう依頼するようです。

台上前転の練習を行いました。練習の場を工夫し、自分に合った練習方法で取り組みました。

愛知県の特色ある市について調べました。いろいろな視点から、市の特色を考えました。

愛知県の特色ある市について調べました。４人で調べる市を決めて、資料をもとに調べました。

的にめがけてボールを投げました。なかなか当たりませんが、みんなあきらめず投げ続けました。

卒業式に歌う曲を響きのある歌声で練習していました。

学校のお気に入りの場所を紹介する学習です。学校の様々な場所を英語で発音よく言えるようになりました。

版画の下絵を描きました。どんな版画の作品になるのか楽しみです。

文章を原稿用紙に一字一字ていねいに書きました。

チューリップの球根を植えたプランターに生えた草を抜きました。チューリップの芽もどんどん出ています。

ＩＣＴ支援員より簡単な動画の編集を学びました。音楽もつけて楽しみました。

ＩＣＴ支援員からプログラミングを学び、キャラクターを自分の思うように動かすために一つ一つプログラミングしました。

ＩＣＴ支援員からプログラミングを学び、キャラクターを自分の思うように動かすために一つ一つプログラミングしました。

様々な部品を組み合わせて、動く作品を作りました。

ＩＣＴ支援員から簡単なプログラミングを学び、操作できるようになりました。

御蔵を未来に残し隊
開校１５０年を迎えた御蔵小学校が、どんなあゆみで今日を迎えたのかを知りたいと思い活動を始めました。１５０周年の式典で発表した後、２００周年を迎えるために自慢の御蔵小を未来につなげようと自分たちにできることを考えたり、活動したりしたことを発表しました。