図工で「笑顔が生まれるしかけ」に取り組んでいます。製作したものでみんなが笑顔になるように、計画したことをもとに、作っています。ひまわり学級は、国語で「さなぎたちの教室」について取り組んでいます。板書でお話に出てきた人物や内容について整理しながら読み取りを進めています。

　４年生は、道徳「沈みゆくボート」について、考えています。船が遭難し、救命ボートに７人が乗っていますが定員が６名のためこのままでは沈んでしまいます。どうすればよいか考える教材です。あさがお学級は、算数で3の段の九九に取り組んでいます。文章題に挑戦し、一つ一つ整理しながら計算式を考え、解いていきます。

　おはようございます。今日から７月です。今朝も日差しが強くかなり暑いです。通学路脇にイノシシが土を掘ったような跡があり、つい、マダニを心配してしまいます。

　４年生は、外国語活動でアルファベットを確認しながら、英単語を書くことに取り組んでいます。あさがお学級は、図画工作で「まぼろしの花」の絵を描いています。色の出し方を工夫しながら色を塗っています。

　５時間目の授業です。音楽で、リコーダーのテストに向けて練習しています。タンギングやリズム、テンポがポイントです。

　今日の給食は、ツイストパン、炒めビーフン、バンバンジー、パオズ、牛乳です。少し炭水化物が多い感じがしますが、それだけ小学生はエネルギーが必要なんですね。

　おはようございます。１週間が始まりました。今日で６月も終わりますが、もうすでに７月のような暑さが続いています。今週も暑くなりそうですが、天気が不安定なので登下校の豪雨が心配です。特に雷が心配されるときは状況をみて判断をしていきたいと思います。
　バス停の位置が変わりました。新しい橋が使えるようになるのもあと少しでしょうか。

　１週間が終わりました。天気もよく、子どもたちの足どりも軽いです。道中には、小さな蛇がいたり、毛虫がいたり見つけるたびに「あっ」と言って驚かされます。道路を横断中の毛虫は、見たこともない速さでウニョウニョ歩いており、みんなで笑ってました。週末も暑くなりそうです。熱中症に気をつけて楽しくお休みを過ごしてください。

　５年生も、６年生と同じように、社会で平安時代の暮らしについてまとめています。

　社会の授業で、平安時代の暮らしについて、衣服や食べ物、住まい等について、テーマを決めて、学習用タブレットのスカイメニューを使ってまとめています。画用紙等でまとめるのとは違って、間違えた部分はすぐにやり直せたり、データ内で写真の切り貼りができます。紙とデータ、それぞれメリットやデメリットがあると思いますが、それぞれでまとめる力が必要になってきます。

　今日の給食は、カレーライス、カラフルソテー、メロン、牛乳です。メロンは生です。旬の食べ物ということで献立に入っていましたが、甘みもちょうどよくおいしくいただきました。

　理科で「かん電池を使ったおもちゃをつくろう」に取り組んでいます。電池のプラスマイナスを考えたり、どう線のつなぎ方を考えたりしながら学んだことを生かしてつくっていきます。実際に走らせてみて、「そういうことか」と納得した場面もありました。

　おはようございます。今朝は、太陽の日差しが強く蒸し暑い朝です。WBGTの指数も高くなりそうです。熱中症に気をつけて過ごしていきます。

　今日のお昼の休憩時間（みくらタイム）は、雨が降っているため集会室で過ごしました。ドッジボールやドッジビー等、３つ投げ合うゲームでした。力強くいっぱい投げて楽しんでいました。

　今日の給食は、レバーとこんにゃくの甘辛煮、豚汁、ごまゆかりあえ、ごはん、牛乳です。レバーとこんにゃくにはとり肉も入っており、甘辛く味付けがしてあるため、レバーも臭みなくとり肉と同じように食べやすくなっています。

　お昼前に、４年生が交通安全教室から帰ってきました。各学級で振り返りをしています。学んだこととして、「止まれのしるしは、自転車も止まる」「横断歩道では、降りて押して歩く」等を書いていました。

　理科の授業で「体のつくりとはたらきについて、学んだことを確かめましょう」に取り組んでいます。知識を身に付ける学習です。

　今日は週に一度のスピーチ集会です。お題は「どこでもドアがあったらどこへ行きたい？」です。４年生が朝から交通安全教室で出かけるため、集会といっても５・６年生しかいません。そのため、先生たちも質問する側になって見本として参加しました。
　４年生は、先に朝の会を行なっています。歯磨きカードの記入をしたり気温・湿度の数字を読んだりしていました。４年生は、この後、豊田市交通安全学習センターへ行きました。

　おはようございます。今朝は昨日の夕立の影響もあり、蒸し暑い朝です。時々、太陽が雲から顔をのぞかせますが、雲が厚く雨がパラパラと降り出しそうな気配です。

　午前に水泳学習があると、児童も教師も午後の授業は体が疲れていて大変ですががんばっています。５・６年生は社会の授業で「貴族のくらし」についてまとめる準備をしていました。４年生は、理科の授業で「乾電池を使ったおもちゃをつくろう」に取り組んでいました。部品をうまく組み合わせながら作っています。この後、車を走らせました。電池の力もあり、廊下をすうっと走りました。