縄跳びフェスティバルでは、たくさんの努力が見られました。来年度に向けて、個人技を極めていきましょう。
　算数では、角柱と円柱を学習しています。それぞれの立体の形・大きさ・面の特性を感じながら、お菓子の空箱を見事倒さずに積み立てることができました。
　総合では、６年生を送る会のプロジェクトを進めています。運営・司会進行、思い出のスライド、会場飾りつけ、ステンドグラスなどの係に学年で分かれて活動しています。６年生のために、集中して活動に取り組んでいます。

　理科「じしゃくのふしぎ」の学習で、どのようなものが磁石に引き付けられるかを学んでいます。砂の中に砂鉄があることを知り、運動場や砂場に砂鉄を探しに行きました。子どもたちは、砂鉄探しに夢中になっていました。

　図画工作科「たのしく　うつして」で版画に取り組んでいます。生き物の絵をテーマにして、どの色をどの形にしようか悩みながら制作しています。写してできる形に新たな発見があるといいですね。

　６年生の卒業が近づいてきました。３月４日(金)に行われる「６年生を送る会」に向けて、６年生へメッセージを書いています。掃除を手伝ってもらっていることや、なわとびフェスティバルで数を数えてもらったことなど、６年生にお世話になったことを思い出しながら、
気持ちを込めて手紙を書いています。

　図工科「ごちそうパーティー」では、紙粘土に様々な色を付け、思い思いのごちそうをつくりました。ケーキやお寿司、ドーナツ、パフェなど、「お腹が空いちゃうよ〜」と呟きながら、楽しく活動していました。

「理科」一年を通して自分の木を観察しています。気温や服装の変化から、季節の移り変わりを感じ取ることができました。

「図工」磁石とクリップを使ってドライブできるおもちゃを作りました。自分で材料や作り方を考えながら楽しく活動しました。
　　　　

２月３日（木）と２月７日（月）に学年学習発表会を行いました。

シンプルで分かりやすいプレゼンテーションと、伝わりやすい発表原稿をもとに、堂々と発表する姿が見られ、子ども同士で今までの努力を称え合うことができました。

校長先生からのご講評では、「地道に準備を進めてきた努力」をほめていただき、中学校でも「疑問に思ったことを積極的に探究する人」になってほしいというお話がありました。

さて、総合学習のエンディングが近づいてきました。あとひと工夫を加え、お家の方の前でかっこよく発表しましょう♪

　カウントダウンカレンダーを掲示しています。みんなの心のこもったイラストや、メッセージに感激しています。修了式まで残り３１日。みんなで過ごす一日一日を大切にしていきましょう。
　算数「角柱と円柱」で見取図の学習をしました。定規を使って上手に見取図が書けたときの嬉しそうな顔が印象的です。次回は展開図にチャレンジです！
　理科「電磁石の性質」の学習をしました。作った電磁石が鉄をひきつける不思議を目の当たりにしました。回路を変えたり、コイルの巻き方を工夫したり、エナメル線をやすったり・・・失敗と成功を繰り返しながら実験を進めました。みんな頑張りましたね！

　現在、3年生の総合的な学習では、福祉についてまとめる勉強をしています。今年度行った福祉実践教室や高齢者体験からさらに調べたいことを決め、本やインターネットで調べ学習をしています。街中で困っている人をどう助けられるかを調べたいという児童が多く、感心させられます。

　社会科の学習では、先日の消防署見学で得た情報を、自分なりに種類分けして「Xチャート」で分類しました。「これは、消防士さんの生活かな？」「これは、消防車の内容だな」と分けていくことができるようになりました。
　理科の学習は「磁石のひみつ」を調べています。磁石の先に段ボール紙をくっつけた状態で、クリップが何個引き寄せられるか？段ボール紙の枚数を２枚・３枚に増やしたら？段ボール１枚の状態では、最高２０個でした。また、磁石にはN極とS極があることを知り、極と極を近づけたらどうなるかについても調べました。そして、磁石を使っての砂鉄探しがブームになりそうな予感です。

　２１日（金）に1年生の合同体育を行いました。「全員だるまさんが転んだ」「赤白合戦」「宝運びゲーム」の３つの運動を楽しみました。学年全員で仲良く楽しく体を動かしました。たくさん走ってお腹が空いた後の給食では、畑で育てたサツマイモを少しずつ食べました。今年は飼育環境が悪く、豊作とは言えませんでしたが、自分たちが植えたサツマイモを味わっていました。
　掃除の時間には避難訓練がありました。今回の訓練はいつ起こるのか知らされておらず、掃除中で学級がばらばらの状態でしたが、その場にいる６年生や先生の指示に従ったり、自分で考えたりして、安全な姿勢をとることができました。この機会に、ご家庭でも災害時の避難の仕方について、話題にしていただけるとありがたいです。

　２年生の音楽科の教科書に、わらべうたが載っています。「ずいずいずっころばし」や「なべなべそこぬけ」など、今はあまり馴染みのない遊びに、子どもたちは興味津々です。そこで、体育の時間に「あんたがたどこさ」に挑戦しました。一人に一つボールを持ち、歌いながら挑戦するも、苦戦する子が多くいました。それでも、笑顔で挑戦し、楽しそうに取り組んでいました。

　昨日、４〜６年生は防災体験を行いました。この写真は、４年生の煙道体験の様子です。第一理科室で行いましたが、いざ理科室に入ると何も見えないほどの煙の量で、廊下にまで煙があふれていました。体験前はとても緊張した様子でしたが、体験後は「何も見えなかったよ」「机にぶつからなくてよかった」と言い、ほっとした様子でした。いざという時のためによい経験になりました。

　今日は、３時間目に救助袋体験をしました。消防署の方の説明をよく聞き、３階から安全に降りることができました。命を守るための方法を、また一つ学んだ機会となりました。
　掃除の時間には避難訓練を行いました。今回は掃除中の避難訓練だったため、いつもとは違う場所から避難をした児童もいましたが、近くにいる先生の指示に従い、臨機応変に考えて避難することができました。
　救助袋体験と避難訓練があり、防災について考えられた一日となりました。自分の命を自分で守れるように意識を高めるきっかけになればよいと思います。

　生活科では、「日本のあそびの名人になろう」と昔の色々な遊びに挑戦しています。
けんだま、あやとり、羽根つき、ダルマ落とし、めんこ、コマ回し、お手玉、おはじきなどの遊びをしています。１月２４日には、地域のボランティアの方をお招きして「むかしあそびを　たのしむかい」を行う予定です。地域の方と交流できることが楽しみです。

　最初の写真は、先週の木曜日の朝６時過ぎの前山小学校の運動場の様子です。一面雪で真っ白…。なわとびフェスティバルは、本当にやれるのか？不安でしたが、職員と６年生の朝ボランティアの力で、運動場をきれいに整備して無事行うことができました。風も強くなく、練習の成果を発揮しようとどの子も一生懸命になわとびをすることができました。
　２枚目、３枚目の写真は、生活科「おもちゃまつり」のおもちゃ作りの様子です。１年生に楽しんでもらうためのおもちゃを作っています。完成まではまだまだ時間がかかりそうですが、すてきなおもちゃを届けるために今後も活動を続けていく予定です。
　
　

　１月７日に書き初め大会、１月13日に縄跳びフェスティバルが行われました。どちらも小学校生活最後ということで子どもたちも気合を入れて取り組んでいました。一つ一つ小学校生活最後の行事が終わっていきます。残り３か月、中学校へ向けて準備をしていきたいと思います。

昨日はなわフェスでした。とても寒い中でしたが、熱い気持ちが伝わる大会でした！
冬休みの頑張りもあり、自分なりに頑張れた、成果が出たと感じた子が多かったようです。逆に、もっと跳べたのに！と悔しい思いをした子もいました。来年に向けて意欲を持つ様子がたくさん見られたので、今からどんどん跳び続けて、記録を伸ばしてくださいね。

　縄跳びフェスティバルへのご参観、ありがとうございました。
　子どもたちは、今日のために縄跳びチャレンジや家庭での練習に励んできました。朝は、雪がちらつき凍える寒さでしたが、本番では快晴のもと開催することができました。
　司会進行は体育員会の子を中心にとても落ち着いて進めることができました。個人とびでは、自己ベストを出す子がたくさんいましたね。耐久とびでは、昨日のリハーサルでの記録を大きく上回り各クラスでたくさんの子が７０秒跳び続けていました。本番に強いみなさん、さすがです！大会は終わりましたが、体力アップにつながる縄跳びをこれからも続けていきましょう。今日はゆっくり休んでくださいね。

　１月７日、冬休み明け初日。みんな元気に登校できました。２時間目からは、書き初め大会が行われました。冬休みに練習した成果を発揮すべく、真剣な表情で取り組みました。

　今年の3年生は、書き初め大会で「げんき」という字を書きました。毛筆を使うことが初めてであったのにかかわらず、今まで練習した成果を出しきり、上手に仕上げました。1月12日（水）から14日（金）まで体育館に作品を展示しますので、どうぞご覧ください。