図工「くるくるランド」では、対になるような場面を２つ考え、色紙やペンを使って表しています。タブレットで自分が表したいものを調べる子や２面ではなく、４面に挑戦する子もいました。自分のイメージするくるくるランドの完成が楽しみですね。

とても重い土の袋を、ペアの子と一緒に運んでバケツに入れました。
その後、たっぷりと水を入れて、よくかき混ぜました。
次はいよいよ田植えですね。

5月31日、5年生の総合的な学習の時間で実施する「バケツ稲」の土づくりを行いました。
地域講師の成田さん(写真1枚目)に指導を受けながら、一人一つのバケツに土を入れました。

5月30日の午前中、4時間を使って、6年生がプール掃除をしてくれました。
昨年、一昨年とプールがなかったので、久しぶりのプールでの学習です。
6年生のおかげで、プールがピカピカになりました。
6年生の皆さん、ありがとうございました。
写真は、プール掃除の様子です。

５月２７日、学年通信を配付しました。また、タブレット持ち帰り訓練における「ipadをもちかえって、つかおう」、「課題プリント」を配付しました。
以下よりご覧ください。
１年生　学年通信　９号
１年生　ipadをもちかえって、つかおう
１年生　課題プリント

５月２３日（火）から全校でスポーツテストを行いました。子どもたちは、体育の授業で学んだことを生かし、記録更新を目指してどの種目も力いっぱいがんばっていました。来年度はさらに記録を更新できるよう期待しています。
図工では、「コロコロガーレ」の学習をしました。カーブするコース、坂コースなど自分の作りたいコースを楽しく作っていました。コースが完成するのが楽しみです。

５月２４日．学年通信を配付しました。　以下よりご覧ください。

５年生　学年通信　３号

　学区探検のまとめとして、大きな地図を作っています。もうすぐ完成します。金曜日の授業参観で掲示しますので、ご覧ください。
　ポットに植えた、ヒマワリや大豆の苗が大きくなってきました。今週中に畑に植え替えます。大きく育つように願って、大切に育ていきます。

５月２０日、学年通信を配付しました。

以下よりご覧ください。

６年生　学年通信　３号

５月２０日、学年通信を配付しました。

以下よりご覧ください。

１年生　学年通信　８号

５月２０日、３年生学年通信を配付しました。


３年生　学年通信　３号

５月２０日、学年通信を配付しました。

以下よりご覧ください。

４年生　学年通信　３号

本日、５月２０日に学年通信　３号を配付しました。

訂正があしました。
本日配った学年通信の月例テストの範囲が間違っていました。

正しくは

漢字ドリル１５〜３０　→　漢字ドリル１５〜３４

です。申し訳ございません。


以下よりご覧ください。（こちらは正しく修正してあります）
2年生　学年通信　３号

５月１３日、学年通信を配付しました。

以下よりご覧ください。

1年生　学年通信　７号

　理科の授業で植物を育てます。３年生では、ヒマワリ、オクラ、ホウセンカ、エダマメの４種類を育てます。まずは種を観察し、色や形、大きさがそれぞれ違うことに気づきました。その後、種まき用のポットに種を植えました。
　これからどのように成長するかとても楽しみです。

５月６日、学年通信を配付しました。

以下よりご覧ください。

１年生　学年通信　６号

　体育の学習では、列ごとに真っ直ぐ並ぶ練習をしています。腕をピンと伸ばし、前の人の頭の後ろを見ることを心掛けることで、きれいな列を作ることができるようになってきました。
　学級活動では、日直カードを作成しました。ゴールデンウィーク明けからは日直の活動が始まります。大きな声での号令を楽しみにしています。
　国語の学習では、「ひらがな・カタカナ」を進めています。プリントで学習したひらがなを丁寧に書くことができています。姿勢もバッチリ。さすが１年生ですね。