農業に詳しいボランティアの鶴田様にラベンダーの剪定をしていただきました。摘み取ったラベンダーでラベンダースティックも作ってくださいました。職員室がとても良い香りに包まれています。

　６年生と２年生の水遊びの様子です。暑い日でしたが、水鉄砲を打ち合い、全身びしょ濡れになって楽しんでいました。

　火曜日、着衣泳講習会の様子です。熱中症対策の都合上、プールに入っての実技はできませんでしたが、桶を使って簡易的に浮く様子を見せてもらいました。自分の身を守るための術を学ぶ貴重な機会となりました。
　水曜日、水鉄砲大会を行いました。4月からの自分たちの頑張りを噛み締め、思いっきり楽しみました。最高の思い出づくりができました。準備のご協力ありがとうございました。
　明日から夏休みに入ります。小学校生活最後の夏休みが有意義なものになることを願っています。8/24のオンライン朝の会でまた元気な顔を見せてください。よい夏休みを！

夏休みを前に、7組全員で遊びの会を行いました。6年生が中心になって準備や司会に取り組み、ハンカチ落としやだるまさんがころんだで遊び、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。

　夏休みまであと３日になりました。音楽では、夏休みまでのまとめで習った歌を歌ったり、鍵盤ハーモニカを吹いたりしています。夏休み日誌でも『かっこう』を演奏するページがあります。おうちの人に披露できるといいです。
　また、図書室に行き、夏休みの本を借りました。夏休み期間中、開館日もあります。通信で確認して、読書に親しむ夏になると素敵ですね。
　

　暑い日が続きますが、学習、遊びと元気に活動しています。
　写真は、図工の様子です。画用紙へ自由に破いたチラシをのりで貼り付け、動物や好きな形を作りました。さらに、クレヨンで色や模様をつけて自分好みの作品を作り上げることができました。

　厳しい暑さが続きますが、3年生のプール納めが無事行われました。
　水泳検定では、友達の応援を受けながら、一人一人が合格を目指し頑張りました。自由時間では、クラス混同で思い思いに3年生の最後のプールを楽しみました。
　今週は、夏季の個別懇談会があります。限られた時間ではありますが、お子様の学校での様子などについてお話しできればと思います。

　国語「サツマイモのそだて方」では、２つの文章を比べて違いや似ているところを見つける学習をしました。
　今回の授業では、学んだ内容に関連させた学習を行いました。司書の安藤さんに様々な種類の野菜の本を使って、知りたい情報を本から探す方法について教わりました。目次を見てから探すと、すぐに知りたい情報を見つけられることを学べました。子どもたちは一生懸命本を読んで野菜の植え方や、調理方法を調べていました。生活科で育てている野菜にもいかせると良いですね。

　学習用タブレットを利用してキャリアパスポートを作成しています。キャリアパスポートは小学生から高校生までの自身の成長や変容を記録して持ち上がっていくポートフォリオのことです。「１ねんかんのめあて」、「ぜんきのめあて」を記入し、夏休みにタブレットを持ち帰ります。ぜひお家でご覧になり、励ましや応援の声をかけてあげてください。

　6年1組で西本先生が研究授業を行いました。高岡中学校の杉江大亮先生を指導員としてお招きし、授業後行った研究協議会では、貴重なご指導をいただきました。

　総合の学習で育てている稲がすくすく育っています。中干しの行程に入り、一度バケツの水を抜きました。中干しをすることで、より丈夫な稲が育つそうです。また、これから調べ学習を進めていくにあたって必要となる「インターネットの使い方」について豊田市中央図書館の出前講座で学習しました。とても便利なインターネットですが、信頼できる情報なのかどうか、しっかりとウラをとって調べていきたいですね。
　暑さが心配される中でしたが、５年生のプール納めが無事に行われました。記録会では、一人一人が自己ベストに挑戦しました。プール開きのときよりも随分記録が伸びました。学級対抗のレクも大盛り上がりでした。

　家庭科「手洗いで洗濯をしよう」の学習の様子です。汚れがひどくついた自分の靴下を手洗いできれいにしました。洗いおけに水と洗剤を入れて、「もみ洗い」「つまみ洗い」などをしながら一生懸命汚れを取りました。洗った後は、運動場で形を整えて干しました。天気が良かったので、２時間ほどで乾きました。
　自宅のお手伝いで、洗剤と水の量を調整し、手洗いで洗濯をすることに挑戦してみるのもいいですね。

　先日の「トヨタ会館」見学をきっかけにして、トヨタ自動車の車や未来に向けての取り組みについて興味を持った子どもたちのために、トヨタ自動車で車の開発などのお仕事に従事されている宮崎さんをゲストティーチャーとしてお招きし、お話を聞く機会をもちました。「車１台に何個の部品があるのですか」「一番大変なことは何ですか」など、多岐にわたる質問にわかりやすく答えていただき、熱心にメモを取る姿があちこちに見られました。

　６月末に、生活科の学習で１年生と学校探検を行いました。本番に向け、特別教室を取材したり、１年生が学校について詳しくなれるようなクイズを考えたりしました。また、招待状や探検地図、探検後に渡す賞状なども準備し、お兄さん、お姉さんとして張り切る姿に頼もしさを感じました。
　本番では、１年生に優しく声をかけたり、一緒に手をつないで歩いたり、楽しそうにする姿が見られました。クイズ係の子も、聞き取りやすい話し方に気をつけることができました。
　学校探検を通して成長した２年生。今後の活躍が楽しみです。

　１年生が楽しみにしていた２年生との学校探検。２年生の子が素敵な招待状をプレゼントしてくれ、当日はクイズに答えてスタンプをもらうスタンプラリー形式で２年生と一緒に学校を回りました。２年生の用意してくれた地図を片手に「次はどこ？」「この部屋にはこんな秘密があるんだ！」と、笑顔いっぱいで学校を巡りました。

　先週から生活科「なつとなかよし」で、しゃぼん玉遊び・水遊びにも取り組んでいます。お友達と一緒に水をかけあったり、理想のしゃぼん玉を目指して試行錯誤したりと、夏ならではの遊びを目いっぱい楽しんでいる姿がうかがえます。
材料や着替えなど、お家の方のご協力大変感謝しております。引き続き、よろしくお願いいたします。