２年生は図画工作科「どんなうごきに見えるかな？」で、紙が開いたり閉じたりする動きから発想を広げて、仕組みを生かした作品作りをしています。
細部にこだわりながら作る姿、出来上がった作品をお互いに見せ合う姿、どちらも楽しそうです。

２年生は算数で「かさ」の学習をしています。
バケツは１ｌますで何杯水が入るのか、みんなで慎重に確かめていました。

４年生は総合的な学習の時間を利用して、地球温暖化について学びました。
前半では、「エコ大使」から地球温暖化の影響について話を聞き、異常気象による災害の発生や生き物への影響について考えました。

６年生は家庭科「夏をすずしくさわやかに」の学習で、洗濯の実習をしていました。
体育館前の日陰で、手順に従って手洗いをしました。

５年生は家庭科で手縫いの学習をしています。
今日は、名前の縫い取りとボタン付けを行っていました。
各グループに学習支援ボランティアさんがついてくださり、分からないところを教えていただきながら取り組んでいました。

令和7年度　豊田市立衣丘小学校いじめ防止基本方針

１年生は、講師を招いて鍵盤ハーモニカの講習会を行いました。
よい音を出すためには、「よいしせい」「やさしくふく」「タンギング」の３つがポイントだということを教えていただきました。

４年生の理科の授業では、今日の七夕の話題を導入で取り上げていました。
今後星の明るさや色について学習を進めていきます。

低学年の教室には、七夕の短冊が掲示してあります。
子どもたち一人一人の願いがかないますように。

校内整備員さんが来賓駐車場付近のみかんの木の下の草刈りをしてくださいました。
また、体育館前の植え込みの草取りなど、子どもたちが気持ちよく学校生活を送ることができるように動いてくださっています。

一方、毎朝水やりをしていますが、１年生のアサガオや２年生の夏野菜は、この暑さでぐったりしています。

図工の授業の様子です。

５年生は図画工作科「糸のこスイスイ」で、電動糸のこを使って作品作りをしていました。
安全に気を付けながら、糸のこをスムーズに操作し、直線も曲線もきれいに切り取っていました。
切り取ったパーツは色付けして、溝加工されたスタンドに立たせて奥行きのある作品に仕上げていました。

１年生が図画工作科「カラフルいろみず」で色水遊びを楽しんでいました。
絵の具で作ったそれぞれの色水を卵パックやゼリーの容器等に流し入れ、オリジナルの色を作っていました。
虹色にしたり、全部の色を混ぜたりしながら、思い思いに活動しました。

３時間目は、１年生「国語科」、３年生「道徳科」、６年生「社会科」「算数科」「外国語科」の授業を公開しました。
１年生は、小さい「や・ゆ・よ」などの言葉を集めたり、体を使ってリズムよく読んだりしました。
３年生は、２つの請求書の違いから、家族の思いについて考えました。
６年生の外国語科は、世界のお祭りなどを通して様々な国の文化に触れていました。

授業参観ではありませんが、１年生の教室をのぞくと、姿勢をよくすることを意識しているクラス、生活科で育てているアサガオの観察日記をかいているクラス、道徳で片づけについて考えているクラスの様子を見ることができました。

５年生は、体育館で「応急手当講習」を受けました。
「１１９番通報」「AED」「胸骨圧迫」などをキーワードに、講師の方の説明を聞きながらグループごとに体験をしました。

１時間目は、２年生「道徳科」、４年生「算数科」「社会科」「図画工作科」、特別支援学級の授業を公開しました。
道徳科は、わがままを抑えられないときの自分に対する思いについて考えました。
図画工作科は、アートカードを使ったかるた遊びを通して、楽しみながら作品を鑑賞しました。