2組が、トヨタの森で自然を楽しみました。
　赤白どちらのチームも池の中の生き物に夢中でした。池に手を入れて生き物を捕まえて大喜びする子や恐る恐る覗き込む子など、それぞれの森を満喫しました。
　夢中になりすぎて、ポチャンと池に入ってしまう場面もありました。

　5月7日の連休明けに学年集会をおこないました。
　内容は◯あいさつを進んでしよう。教室へ入る時は礼儀正しくしあいさつしよう。
　　　　◯筆箱の中身は学習に必要なものだけにしよう。
　　　　◯今日から水泳指導が始まるのでマナーを守って安全に行って来よう。
　また4年生全体でより良い学校生活になるように話をしていきたいと思います。
　今年度初めての水泳指導でしたが、多くの子が参加して意欲的に取り組む姿が見られました。

　今年度は、各クラスで競いながら高めあっていきたいと考えています。その方法の一つとして、学年集会ではクラス対抗綱引き対決を行っています。綱引きを選んだ理由は、クラスの団結が問われるからです。みんなで力を合わせる経験をもとに、クラスの仲を深めながら、それぞれのクラスで切磋琢磨していけるよう担任も力を合わせていきます。

　図書館で司書の滝澤先生から、おすすめの本や、本の見つけ方のコツについて教えてもらいました。本の背についた分類記号を手がかりとして、お目当ての本を素早く見つけられるようになりました。今年もたくさんの本が借りられるとよいです。

　５月１３日（火）の１校時、運動場から４年生の元気な声が聞こえてきました。今週は各学年で体力テストが行われます。子どもたちは体育の授業で練習した成果を出そうと、一生懸命５０ｍ走やソフトボール投げに取り組んでいました。満足できる記録が出せましたか？昨年度の記録よりも伸びていましたか？他の人の記録と比べるよりも、自分がどれだけ成長したかを大切にしてほしいです。
　コロナの影響などもあり、全国的に子どもたちの体力は落ちていると言われ、本校でもその傾向が見られています。野球やサッカー、バスケなどスポーツ系の習い事をしている子や、休み時間に外遊びをしている子も多いのにと、不思議に感じます。今後も学校では、体育の授業や休み時間の外遊びなどで、さらに体を動かすことを意識して、体力の向上や健康な体づくりにつなげていけたらと思っています。

　３組が、「トヨタの森」へ行きました。
　隊長の話を聞きながら、木の枝ジャンケンをしたり、水の中の生き物を探したりして、春の森を満喫しました。
　生き物が苦手な児童が、勇気を出して生き物に触ることができ、最後に「楽しかったです。」と振り返りで発表することができました。

　５月７日（水）に１年生が学校探検をしました。６年生は、そのサポート役を頼まれ、優しく１年生を案内しました。目線を合わせてしゃがんだり、自己紹介で１年生を笑顔にさせたりと子どもたちの温かさと頼もしさの両方を見ることができました。これからの最高学年としての活躍がさらに楽しみです。

　５月７日（水）に今年初めての水泳の学習を行いました。今年度から、豊田スイミングスクールにて、コーチたちの指導を受けています。初めての場所、慣れない季節での水泳の授業でしたが、子どもたちは泳ぎの上達のために積極的に活動していました。次回は、１４日（水）です。

　6年生に学校のいろいろな教室を案内してもらいました。
一緒に手を繋いでもらい、うれしそうに歩いていました。
入ったことのない部屋で周りを見渡して熱心に6年生の話を聞いていました。

　教職員を対象とした危機管理における研修を行いました。5月1日には、嘔吐物の処理対応について、2日には、熱中症対応の仕方について実際の場面を想定しながら養護教諭を中心に学びました。今後暑さが一層増すことが予想され、熱中症等にかかるリスクが高まることが心配されます。児童全員をこうした事態から守れるよう、日頃から未然の防止策を講じるとともに、もし起きてしまった場合も早急で確実な対応ができるよう、このような講習を定期的に行っています。

　地震時の火災発生を想定して、煙に包まれた教室から避難する訓練を行いました。視界を確保しにくい状況での避難は大変でしたが、消防士さんの指示をしっかりと守って全員が安全に行動することができました。子供たちの防災への意識も一層高まったようです。

　声を出さずにジェスチャーで誕生日順に並ぶ「バースデーチェーン」と頭と体を使って行う「言うこと一緒、やること反対ゲーム」のレクリエーションを学年で行いました。
　クラスで力を合わせ一生懸命取り組んだり、仲間を応援したりして、仲良く、楽しい時間を過ごしました。
　盛り上がるところは大いに盛り上がる姿を見て、教育キャンプが楽しみになりました。

豪雨時、矢作川の決壊による洪水のリスクが高まった場合、崇化館中学校へ避難する訓練を行いました。子どもたちは、「お・は・し・も」を守り、避難をすることができました。また、校舎に「想定浸水深12.5m」という看板があることも確認しました。「ここまで水が来るのか…」と驚いている様子でした。

　高学年になり、担任以外の先生の授業が増えています。
　どの先生とも積極的にかかわり、楽しそうに授業を受ける姿が印象的です。

　４月２５日（金）の１・２校時に、今年度第１回目の授業参観を行いました。多くの保護者の方にご来校いただき、子どもたちが授業でがんばる姿を見ていただきました。新しいクラスでの、お子さんの様子はいかがだったでしょうか？
　授業参観の後には、オンライン全校集会を行ったり、学級懇談会で担任から学級経営方針についてお話をさせていただいたりしました。
　今年度は、高学年で教科担任制の授業を、低学年では少人数指導を推進し、子どもたちにって分かりやすい授業づくりを進めていきます。また、総合的な学習や生活科において、お囃子や挙母祭りなど地域教材を有効に活用していきます。今後も授業参観や運動会、学習発表会でお子さんの様子をぜひご覧いただけますよう、よろしくお願いいたします。

２年生になり、３週間が経とうとしています。
音楽、図工、書写は担任以外の先生に教えていただいています。
音楽では、「BINGO」という曲に合わせて、楽しく体を動かしています。
図工では、校内で見つけた春らしいものをタブレットで撮影し、写真を見ながら絵をかいています。
どのクラスも頑張って取り組んでいます。

　9日に学年集会を行いました。担任の好きなものや得意なことなどの自己紹介とまどみちおさんの詩を紹介して、今年1年期待をもって頑張ろうという意欲をもちました。
　10日には学年レクを行い、クラス対抗でドッジボールを仲良く行いました。新しいクラスで多くの子の活躍する姿が見られました。

　理科の学習で、ビオトープでの自然観察を行いました。桜やたんぽぽ、モンシロチョウやアゲハチョウなど、春の季節にふさわしい動植物をたくさんみつけることができました。国語の教科書に出てきたスイセンの花を見た子供たちは、「本当にラッパみたいな形をしている！」と歓声をあげていました。

　４月１４日（月）の２校時、１年生が「交通安全教室」を実施しました。新しく入学してきた子どもたちが、安全に登下校したり、交通ルールを守って生活したりすることができるように、交通指導員の方から、安全な横断歩道の渡り方などを学びました。また、雨の降る季節を前に、傘を持っている時に特に注意すること等についても確認しました。
　交通指導員の方のお話をしっかり聞いたり、大きな声で安全確認をしたりする姿をほめていただきました。今年度も挙母小の子たちが交通ルールを守って、安全に生活できることを願っています。

（2025年2月発行挙母小PTA新聞2号）