そして、きっと後輩たちは「自分たちも高学年になったら」と、先輩の演技にあこがれ、自分たちの目標とした人も多いはずです。
　見た目の華麗さ以上に、努力が必要な演技だからこそ、５・６年生の姿は感動を与えたに違いありません。

　５・６年生の渾身の演技は、観る者を魅了するすばらしさでした。

　運動会を締めくくるのは５・６年生表現種目「最高到達点」です。
　トーチ棒を滑らかに動かせるようになるまで、手にできた豆をいくつもつぶした人。皮がめくれた人。それでも、日々の練習を欠かすことなく、より上達するために、自分の技に磨きをかけ続けた５・６年生。さらなる難関は、一人一人の技が上達してきても、全員でそろえたり、動きをあえて変えたりするときの「一体感」。動きをそろえるということは、呼吸を合わせるように、心を合わせていく道のりのようでした。
　簡単には到達しない目指す姿。それでも、自分たちの最高到達点にたどり着けるように、今日までの練習を重ねてきた５・６年生。努力したからこその、今日の真剣な眼差しに、魅せられたひとときでした。

　終了の合図がなる最後の一瞬まで、赤白双方が決してあきらめず、全力で綱を引き合う姿に心が震えました。元気いっぱいの３・４年生。運動会をとおして、そこにたくましさと勇ましさを感じられるようになりました。
　手に汗にぎる接戦の戦い。見ごたえがありました。赤白ともに、最高です！

　３年生の熱戦に続いて４年生です。
　引きずられそうになる子もいて、観る側もひやひやしますが、みんなの表情の勇ましさに自然と応援する声も大きくなります。

　最後まで残った綱には、全員が参戦です！
　最後の競遊種目ということもあり、応援席からの全校の応援も盛り上がりました。

　全力でソーラン節を踊ったあとの、全力の綱取りです。
　まずは３年生が出陣！長い綱、短い綱。どれを取りに行くのか、何人で取りに行くのかも作戦のうち。
　相手の引きに負けないように、足を踏ん張り、力いっぱい綱を引き合います。

　最後のポーズを決めた「やりきったぞ！」という表情が「最高」にすてきでした。ソーラン節の練習を通じてつかんだ思いが、これからどのように深化し、さらに自分たちらしく花開いていくのか、楽しみです！
　最高にかっこよかったよ！

　３・４年生のソーラン節のかっこよさに、応援席の後輩たち（１・２年生）も一緒に座席でソーランを踊り始めるほどでした。

　ポーズひとつ、指先の動きひとつ、かけ声ひとつ、どの動きにもきれのよさと力強さ、そして、３・４年生で心ひとつにダイナミックな踊りを披露しようと、練習を重ねてきたからこそ、今日のソーラン節は、本当に「かっこいい！」これまでの練習でつかんだ自信が、表情に、きれのある動きに十分に表現されていました。

　３・４年生の出番は続きます。
　続いては、競遊種目「どっこいしょ！綱取りソーラン節」です。３年生の見本となるようにと、３年生より一足先に振りを覚え、率先して手本を見せたり、一緒に練習する際に教えたりする姿が見られた４年生。先輩として、後輩を自分たちの姿で引っ張ろうとする４年生の姿に頼もしさを感じました。
　また、３年生も４年生の動きをまねて、自分から休み時間の自主練習に積極的に参加し、運動会後半の練習では、３年生のみでも自主的にわかこまルームで練習を重ねる姿が見られるようになりました。
　４年生、３年生がそれぞれに、互いのよさを見つけ、刺激し合い、高め合ってきた集大成となるソーラン節です。

　勝敗がつく種目であっても、勝利をつかんだ側も、逃した側も、一人一人が今もてる精一杯の力を出し切り、見事ゴールできたことがすてきです。そのなかで、昨年度からの自分や仲間との成長を感じられたのであれば、さらに輝く思いを手に入れたことになるでしょう。
　何事も全力投球する４年生らしい、応援したくなるすばらしいリレーでした。

　バトンを渡す際に、「はい！」「たのむ！」と声を掛け合う姿も見れました。昨年度の運動会の経験を生かした走りが今年の運動会で発揮されたようです。こうした成長した姿を仲間と分かち合えることもすてきなことです。

　続いて４年生の走りです。

　３年生にとっては運動会での初めてのリレー。どのチームも最後までみんなの思いがつまったバトンがつながり、見事ゴールしました。

　練習を始めたころは、バトンパスがうまくいかず、苦労していました。その分、練習の中で確実に次の走者へバトンをつなげるために、渡し方に渡す側も受け取る側も気持ちを合わせる必要があることを学んできました。
　一生懸命にバトンをつなぎ、全力で駆け抜ける３年生の姿に、応援席からも一生懸命に応援する声が届きます。

　満を持して登場の３・４年生です。まずは、リレー種目「みんなでチャレンジ！つなぐ　For you！」です。
　最初は３年生です。５年生と同様、３クラスのため、学級内を赤白に分けての対抗戦。自分が頑張ることが仲間の頑張りにもつながり、仲間が頑張る姿から自分のモチベーションもあげて、一生懸命に走り抜く３年生です。

　５・６年生がワンチームとなって力を発揮した競技となりました。
　青空に、勝利の歓声と称える拍手が清々しく響き渡りました。

　競技する側も、観る側も手に汗にぎる競技展開となりました。

　スタート地点に戻って棒を渡して終わりかとおもいきや、全員の下を通して、ジャンプで棒を飛び越える「ハード」さ。見た目以上に体力を使う競技です。さすが高学年ですね。力強さと俊敏性をいかんなく発揮していました。