４年生が公共施設見学に出発しました。
天気が心配されましたが、バスに乗り込む頃は小雨で、運転手さんに元気に挨拶して出発しました。見学先は、渡刈クリーンセンター「エコット」と「防災学習センター」です。両方とも室内なので雨の影響はないと思います。見学を通して、自分たちにできるエコ活動や、火事や災害から暮らしを守る仕組みについて、学んだり考えたりします。

あすくす学級の算数や書き方の様子です。
算数では、じっくり考えて問題を解いていました。先生に１つ１つ丸をつけてもらうことで自信をもって次の問題も頑張る姿が見られました。書き方では、鉛筆を正しく持って字を書こうと頑張っていました。

６年生は歴史学習が室町時代に入り、金閣や足利義満について一人調べをしていました。金閣には修学旅行でも行く予定です。しっかり調べておくことで、見学をより楽しむことができ、学びも深まりますね。

５年生は「分数」の授業で、分母が違う分数のたし算の仕方を考えていました。「通分」について知り、分母の数をそろえて計算すればいいことを学習しました。

４年生は、理科の授業で星座について学習していました。「夏の大三角」について確認し、時間がたつと星の位置や並び方はどの方に変わるのか予想しました。その後、タブレットを使って、今日の夜空のどこに「夏の大三角」が見えるのか調べていました。

３年生は、社会科の授業で豊田市の鉄道や高速道路などの名前をプリントにまとめていました。豊田市の主要な施設などは少しずつ覚えていけるとよいですね。家族で利用した時や、近くを通った時などに家庭でも話題にしてみてください。

２年生は「大きなかぶ」の英語の読み聞かせでした。
子どもたちは絵と説明を聞きながら内容を理解し、かぶをひっぱる様子の絵を見て、笑顔で楽しそうに聞いていました。

今日は低学年の「おはなしでてこい」の日でした。
１年生は「クジラがしんだら」のお話を興味をもって聞いていました。海の中でクジラが死んだらどうなるのか考えたことがありませんでしたが、このお話を聞いて驚くことがたくさんありました。

あすくす学級の子どもたちが「なんでもバスケット」をしていました。
ルールを覚え、先生たちも一緒に楽しく遊んでいました。どんなお題を出したらよいのか悩みながらも「名前に『み』がつく人」など、みんなの名札を見ながらお題を出す姿も見られました。

５年生が石っこ学習で、地域に住む竹中さんに「４７災害」について教えていただきました。「４７災害」は、昭和４７年に藤岡や小原地区に降った大雨の影響で起こった災害です。土砂等による大きな被害があり、たくさんの人が亡くなりました。その当時の写真やビデオで詳しく教えてくださり、災害時の備えについても実物を持ってきて説明してくださいました。子どもたちは真剣な表情で見たり聞いたりしていました。この夏も九州や北海道等で大雨による大きな災害がありました。この地区でもまたいつこのような災害が起こるかわかりません。いざという時のためにしっかり備えをしておきたいと改めて思いました。ご家庭でも話し合ってみてください。
竹中さん、ありがとうございました。

くすのき学級の算数の授業の様子です。
それぞれの学年の問題に取り組んでいました。先生の説明を聞きながら、集中して学習する姿が見られました。

６年生は夏休みの宿題の答え合わせをしていました。
先生の説明を聞きながら丸をつけたり、直したりする姿が見られました。６年生にもなると問題が難しく量も多いですが、みんなよく頑張りましたね。

５年生は、お道具箱を出して持ち物の確認をしていました。
プリントを見ながら必要なものが入っているかチェックしていました。家庭科ではフェルトを使うようです。これからの学習が楽しみですね。

４年生は、３人グループで夏休みの思い出を話していました。
夏休みに書いた絵日記のプリントを見ながら心に残ったことを話し、それを笑顔で聞く姿が見られました。みんなたのしい思い出がたくさんできたようですね。

３年生は夏休みの思い出を発表していました。
楽しかった思い出を、みんなの前で楽しそうに話す姿が見られました。また、話を聞いて、感想を言ったり質問をしたりする姿も見られました。

２年生は「夏休みビンゴ」をしていました。
「外遊び」「花火」など、ビンゴカードのマスの中に書かれていることを友だちが夏休みにやったか聞き、その友だちに名前を書いてもらい、ビンゴカードを埋めていきます。友だちや先生と楽しそうに交流する姿が見られました。

夏休みが終わり、子どもたちが元気に登校してきました。
１年生は国語の授業で「あるけあるけ」という詩を音読していました。指で文字を追いながら、先生と一緒に元気に音読する姿が見られ、夏休み前と同じように、やる気のある学習がスタートしていました。