２年生の道徳の授業の様子です。
「一りん車」という教材を読み、みんなで使うために大切にすることについて考えていました。自分の考えを書いた後、隣の友達に伝えたり、積極的に手を挙げて発表したりする姿が見られました。

３年生の国語「『わたし』のせつめい文を書こう」の授業の様子です。
自分についての説明文を書くために組み立てメモを作っていました。先生の例を参考にしながら、それぞれ考えていました。友だちに相談する姿も見られました。

４年生の朝の学習のスピーチの様子です。
友達のスピーチを聞いて質問したり、感想や、自分の体験を発表したりしていました。病院へ行ったことに関するスピーチでしたが、自分が経験した「痛み」についての話題に広がり、子どもたちの様々な体験の話で盛り上がっていました。

５年生の国語「いにしえの言葉に親しもう」の授業の様子です。
平家物語や徒然草の始まりの部分をノートに書いたり、暗唱したりしていました。難しい言葉がたくさん出てくるので苦労していましたが、何回も繰り返し声に出して一生懸命暗唱していました。

６年生の国語「いざというときのために」の授業の様子です。
自分が調べる災害を決め、構成を考える授業でした。どんな災害があるか発表していました。

石をどかしてカニを探したり、足で魚をタモの中に追い込んだり、川の中を覗き込んだりしながら、夢中になって生き物を探していました。みんな楽しそうでした。川の周りの草も地域の方が刈ってくださっています。地域の方、ボランティアの方のおかげでこういった活動が安全に行えます。ありがとうございました。

２年生の生活科「生きものはっけん」と４年生の総合「白川の生き物について知らせよう」の様子です。
白川で川の生き物探しをしました。ボランティアの方に助けていただき、カニやヨシノボリ、オタマジャクシなどを見つけることができました。

あすくす学級の１年生の国語の授業の様子です。
「とん　こと　とん」のお話を劇にして、練習していました。子どもたちはモグラ役になり、楽しく演じていました。終わった後の「礼」もしっかりしていました。

５年生の石っ子学習の様子です。
消防署の署員の方とインストラクターさんに来ていただき、応急手当の重要性について学びました。はじめにＤＶＤを視聴し、応急手当ての仕方や死戦期呼吸がどんなものかといったことを教えていただきました。その後、胸部圧迫とＡＥＤの使い方の練習をしました。生活に役立ち、これまで学んできた防災の学習にもつながる大切なことを学ぶことができました。

４年生の体育の授業の様子です。
マット運動の練習していました。各自が、側転や補助倒立、倒立からのブリッジなど、自分で挑戦する技を決めて練習していました。うまくできない子には、「こうするといいよ」「練習の仕方はこうするんだよ」などと声をかけ合い、協働的に学んでいる姿も見られました。

６年生の理科の授業の様子です。
葉に日光が当たることでデンプンができるのか考えていました。条件を変えて実験した葉をヨウ素液で調べ、その結果をもとに考えていました。実験結果をまとめ、グループごとに発表する中で、他の班と結果が違っていた班が、なぜ違ってしまったのか実験方法を振り返る姿も見られました。

３年生の国語の授業の様子です。
話す時や文を書く時、何を一番に伝えたいのか、中心を考える学習をしていました。スイカについて話す時に、スポーツ大会のおやつにしたい時、スイカを売りたい時、それぞれ何を話せば良いか考えながら、伝えたいことによって話す内容が違ってくることを学びました。真剣に考える姿が見られました。

２年生の音楽の授業の様子です。
「手のひらを太陽に」を歌っていました。２番の歌詞がまだ難しそうでしたが、以前見た時よりも、歌詞を覚え、口をしっかり開いて元気に歌う姿が見られました。一緒に歌いたくなりました。

１年生の国語の授業の様子です。
「わ」の書き方を学び、練習していました。書き終わると「上手にかけた！」「二重丸もらえそう！」などといった声も聞かれ、それぞれが１つ１つの文字を書くことに真剣であることが伝わってきました。文字の練習の後は、お話「とん　こと　とん」の音読をみんなの前で発表する姿も見られました。

今年度初めての「おはなしでてこい」（地域ボランティアにおける読み聞かせ）がありました。今回は全校ということで、学年ごとに読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、集中して絵を見たり、お話を聞いたりしていました。

今年度初めての「おはなしでてこい」（地域ボランティアにおける読み聞かせ）がありました。今回は全校ということで、学年ごとに読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、集中して絵を見たり、お話を聞いたりしていました。

２年生の漢字練習の様子です。
大変静かに集中して取り組んでいました。背筋を伸ばして姿勢良く、丁寧な字を書こうと頑張る姿も見られました。

教育実習生の丹羽先生が朝のスピーチの時間に、部活動で行っている弓道について話しました。
弓道の道具を持ってきて、その名前や特徴なども説明してくれました。中学校の部活動で弓道部に入り、高校、大学でも続けているそうです。子どもたちは大変興味深そうに聞き、スピーチが終わると大きな拍手をしていました。

あすくす学級の算数の授業の様子です。
１年生は「なんばんめ」２年生は「ひき算のひっ算」５年生は「小数」の学習をしていました。１年生はまず、右と左がどちらかを覚えることからスタートしていました。

１年生の国語の授業の様子です。
友だちが見つけて絵に描いたものは何か当てる活動をしていました。はじめにつく言葉を聞いてまず考え、当たらない時には、「どこにありますか」などと質問し、少しずつ正解に近づいていきました。ヒントをもとに、友だちが見つけたものを、一生懸命考え、進んで発表する姿が見られました。