今年度、教室前の花壇で育てたサツマイモを使って、調理実習を行いました。保護者にもお声かけをし、いっしょに〇〇を作ります。授業中ではありましたが、校長から「ところで、１年生のみなさんは今、何を作っていますか？」と問いかけたところ、全員が元気な声で、「スイートポテト」と即答しました。合格です！

すこやか委員会では、９日（月）からの２週間を運動強調週間と定め、第１週目を「走ろうウィーク」、第２週目を「ギネスウィーク」として、寒さに負けない体づくりの一環とした全校活動を計画しています。

ほんわか委員会では、１２月を読書強調月間に定めています。「読書の秋」の季節も終わりを告げようとしている今日ではありますが、さまざまな行事を経て、落ち着いた日常を感じるこのタイミングで、本城っ子が大好きな読書に関わる機会を設定します。

書写の時間の一コマです。先日の５・６年生の「姿勢がいいねえ！」の記事に引き続き、３・４年生も硬筆練習に取り組みました。「日頃の硬筆（えんぴつ）で整った文字を書くこと」をゴールとして、今年度より毛筆練習に励んできた３・４年生も、知らず知らずのうちにこんな姿勢で文字を書くようになりました。

このような下級生のがんばり。それは５・６年生のおかげです。

たった８名の１，２年生。でもその掛け声には、力強さがありました。３，４年生はこれまでのがんばりが実り、上級生といっしょにしの笛を演奏しました。

６年生は常に下級生に声をかけてきました。下級生はその声に応えようと、一人一人が目標をもって、練習に取り組んできました。

今年度４月からずっと、今日この日への不安を抱えていました。児童の数が減り、上級生の数も減り・・・、しかし・・・。

まもなく出発です。今、児童全員が一同に集い、６年生のこれまでの思いを下級生に伝え、掛け声で思いを一つにしました。

　花ボランティアの高木さんが、これまでとはまた一味違ったアレンジメントを本校
玄関に飾ってくれました。コンパクトタイプなのに、なにかとても華やかに見えます。

全体練習が始動しました。上級生の人数が減り、全校の人数も減り・・・。今日の全体練習での光景を見て感じました。この状況がわかっているのは子どもたち自身であることを。４、５年生のしの笛の音色は本当に頼もしい。それだけではありません。今年は初めて３年生がしの笛を演奏します。いや、演奏できるまでになったのです。

奈良公園では、せんべいをもつや否や、シカに圧倒されっぱなしの児童たちでした。
　小原３校による楽しい修学旅行もいよいよファイナル。来年からは１つの学級になると思うと、この思い出が土台となって、さらに成長されることを願うばかりです。

平等院から東大寺へ。そして、奈良公園、法隆寺へと向かいます。

２日目のスタートです。旅館をあとに奈良へ向かいます。

夜の学校別の散策では京都駅周辺を歩きました。ひときわ光る京都タワー。おみやげもいっぱい買いました。

旅館での夕食です。ゆったり

金閣寺には、思わず「わー、きれい！」

班別活動スタート！地元のボランティアスタッフには本当にお世話になりました。

清水での昼食。「おいしいー！」

清水寺到着。迫力の「清水の舞台」上で。