懇談会に来てくださる保護者のみなさま、児童のみんな、一階の昇降口に落とし物が並べられています。

「無くした物があるんだ」という子が、もしいたら一度確認してください。

靴　片方だけ
靴下　片方だけ
ハンカチ　多数
赤白帽子　3個　などがあります。

今日から懇談会ですが、児童のみなさんは3時までは遊びに行かず、自宅で過ごすようにしてください。

「空中廻り」という技を見せてくれました。

「前廻り」だとクルッとまわって、地面につきますが、そのまま元の姿勢に1回転して戻る技です。
ここに載せられない名前の技も見せてくれました。

少し肌寒さは残りますが、快晴の空のもと、休み時間は外で遊ぶ子たちがたくさんいました。

「かっこう」「さかみち」「アチャパチャノチャ」などを演奏していました。
上手に吹けていたら先生たちが拍手をします。

自己評価もします。
「合ってた」「惜しい」「まぁまぁ」「（先生たち）拍手！」「最後のピが」など、自分の演奏への満足度も教えてくれました。
星は８個全部集まりました。

最後に授業の振り返りをした後、再度演奏を聴かせてくれました。
以下は振り返りのコメントです。
「音が綺麗に出せた」「タンギングもできてた」「周りの先生たちのおかげで楽しくできた」「息の強さはまぁまぁかな」

見に来ていた先生たちも終始ニッコニコの心が幸せになる授業でした。

踊りも歌も完璧に覚えていて、上手でした。

その後、今日の授業のメインテーマ「リコーダー」の練習へと入っていきます。
今日は全部で８曲を先生たちに見てもらいます。
まずは指の体操です。

支援学級８組さん、音楽の授業研究を行いました。

最初に動画を見ながら「さんぽ」「ビリーブ」「世界中の子どもたちが」「ジングルベル」の歌とダンスを踊りました。

１年２組さん、音楽の授業です。

鍵盤ハーモニカを使って、キラキラ星の演奏です。
指の動きを先生の歌に合わせて、練習していました。
右手と左手を上手に使いましょう。

１年１組さん、書写の授業で先生の添削を受けて、再練習をします。

１、2年生の書き初めは硬筆です。
「ここを直そうね」という所を確認し、裏に練習していました。

　真ん中の写真は下絵で描いたものを木に写していく作業のやり方を先生に教えてもらっている子たちの様子です。

　「私、家で彫刻刀を使っていて、手が滑って切っちゃったんです。他にも前にハサミで爪を切ったこともあるんです」とニコニコしながら教えてくれました。

　今日からは怪我しないようにしようね。

　彫刻刀を使って、喜怒哀楽の表情を表します。

　練習を終えた子たちは、自分の顔を下書きしたものに彫刻刀をあてていきます。
　余裕の笑顔でしょうか。

　以上です

　

　

　

　

　

　

６年生のみんなが撮った写真を紹介します。

全部で２０枚ぐらいあります。

昨日から１７日まで修学旅行フォトコンテストを実施しています。
班活動の時にデジカメで自分たちで撮影した写真のコンテストです。

廊下や昇降口に写真が掲示されました。
テーマは次の３つです。
友情、歴史・学び、World。
各部門の一番良いと思った写真にシールを1枚貼ります。
８日、９日が１、２、5年生。１０日、１１日が特支、３、6年生。１２、１５日は先生、４年生です。

この後、6年生の子たちがデジカメで撮影した写真をいくつか紹介します。

昨夜、お家の方のアラームでとび起きた子もいたかもしれません。
今朝のニュースが地震に関することばかりだったので、何が起こったのだろうとテレビを見ている子もいるかもしれません。


午後１１時過ぎに青森県を中心に震度６強の大きな揺れが起こりました。
「下から突き上げるような大きな揺れだった」「２〜３分ぐらい横に大きく揺れ続けた」という声も聴かれました。

こういう時に心配になるのは「（青森県、東北地方の）子どもたちは今、大丈夫かな…」ということです。
本校でも「明日は避難訓練をします」と聞くだけで「明日かぁ、どうしよう」「嫌だな」「怖いなぁ」と思う子がたくさんいます。ましては大きな揺れが起こり、所によっては停電もしたと聞きます。津波警報も出ました。きっと不安な夜を過ごし、もしかしたら寝られていないかもしれないなと心配になります。

もう一つ、心配なのは夜中に起こっているので、被害の状況が見えないことです。明るくなってきて、ようやく建物や道路の状態などが明らかになってきます。

国の発表によると、地震で亡くなる方が出る際、最も多く鳴る想定は「津波」なんだそうです。自然災害は防げないけれど、自分の命を守ることは自分の判断でできる、他の人の命を守ることは自分の行動でできます。

日頃の備えを改めて、確認しておきましょう。