「モチモチの木」の学習です。出来事の確認をしながら、場面分けをしました。そして、物語を通して豆太の気持ちがどのように変わったのかを話し合いました。

「モチモチの木」の学習です。臆病な豆太が物語を通して変わったかどうかを話し合いました。臆病な豆太がじさまのために夜中に医者さまを一人で呼びに行ったことから、豆太は変わったという考えがたくさん出ました。

2年生生活科では、1年生と一緒に遊ぶ「おもちゃまつり」の準備を行なっていました。グループで考えたおもちゃの作り方や遊び方を説明する練習をしたり、作ったりしました。

2年生算数では「三角形、四角形」の学習をしています。今日は、絵の中の動物を線で囲んで、三角形や四角形の家をつくりました。

　今日の「いいとこみつけ」の様子です。友達のよいところだけでなく、自分のよいところにも気づくことができますね。

　毎週木曜日のスキルタイムは「えがおタイム」です。今週と来週は「いいとこみつけ」です。友達のよいところをプリントに記入をしていきます。プリントに記入するときは静かに進めていました。

「ものの温度と体積」の学習です。これまで、空気や水は温めると体積が大きくなることを実験を通して知りました。それでは、金属の体積は温めるとどう変化するのか予想をして、実験をしました。

藤岡地区はどのように発展してきたのかを調べました。藤岡地区へ出かけたことがある人もいればそうでない人もいますが、調べてみると、聞いたことがあるもの、見たことがあるものがありますね。

　６年学活では、リーダーが中心になってクラス会議を行っていました。議題は週の目標を決めようで、自分たちの学級の生活を振り返り、成果と課題に分けて意見を出し、話し合っていました。

　６年算数では、比例と反比例の単元を学んでいます。「２つの数量の変わり方のきまりを見つけよう」というめあてで、比例との違いを復習しながら進めていました。

　５年外国語では、ALTの先生と一緒に学習を進めていました。「世界の標識などについて考えよう」というめあてで、映像を見ながら英語の質問の答えを考えていました。

　５年算数では、割合の単元を学んでいます。比べる量ともとにする量が何かをきちんと見つける必要があります。問題を確認した後、関係図、線分図で問題を整理していました。

2年生は学年集会を行なっていました。学校生活でのきまりや、気をつけていかなければならないことをみんなで真剣に考えました。

1月にある「やまびこカルタ大会」に向けて、やまびこカルタを自分で作っています。ハサミでカードを切って、カルタの文章を覚えていきます。

1年生国語では、「おとうとねずみチロ」の学習をしています。今日は、第4場面で、チロがしたこと、思ったことを考え、プリントに書きました。

　チャイムがなると気持ちを切り替えて、静かに読書が始まりました。いい姿勢で本を読むことができています。

　８時25分のチャイムがなると、どの学級も静かになります。朝の支度をしているときの子どもたちの元気な声が消え、落ち着いた雰囲気で読書をしています。

　今朝も南舎１階で赤い羽根共同募金を集めていました。ランドセルを教室に置いて、急いで募金をもってきた子が今日もたくさんいました。JRC委員会の人たちが協力してくれた子に赤い羽根を配っていました。

　時間を意識しながら朝の支度を急いでいました。今日も３時間授業ですが、がんばって学習をしていきましょう。

　冷え込みの厳しい朝ですが、元気よく登校してきました。あたたかい教室では、宿題を出したり、翌日の連絡を書いたりしていました。