今日は、朝から暑い日でした。
倉庫の片付けなので、汗だくになりました。
髪の毛に注目してください。

最後に、ごみ倉庫にゴミ袋を片付けました。
ごみ倉庫の前では、業者が浄化槽の掃除をしていました。
子どもたちがいない夏休みは、学校をきれいにするチャンスです。

今日は、職員作業の日でした。
地下倉庫や体育館東倉庫、資料室などの片付けや整理整頓を行いました。
職員総出でがんばったのですが、写真を撮ることができませんでした。
この白い短パンの汚れ具合から、様子を想像していただけますか。
もちろん、作業前は真っ白でした。

タブレットの中に入っているアプリの紹介もありました。

写真に写っているのは、昔と今の地図を見比べる社会科のアプリです。
東広瀬小の周りが宅地になっていく様子も見てとれました。
３年生社会科の市の移り変わりなどで活用できそうです。

「ちょっと待って、もうついていけなくなった」という声もあがりました。あとは、使ってみて慣れるしかないなと実感しています。使ううちにわかってくるのだと思います。

きっと、子どもの方が順応性が高いでしょう。情報モラルにのっとり、上手に活用していきたいものです。

情報教育主任より、タブレットの活用の仕方を学びました。
今年度から、本格的にタブレットを使っての教育活動が始まっています。
いろいろできることがあるだろう。それを、校内でも学んでより効果的に活用しよう。と考え、ＩＣＴ研修会を行いました。

ＡＥＤの扱いについても実践しました。
学校では、５年生がＡＥＤ講習を行うのですが、ＡＥＤから流れてくるガイダンスは、５年生でも扱えるような言葉で説明してくれるのだそうです。
あわてずに、落ち着いてガイダンス通りに行うことが大切とのことでした。

ＡＥＤは、本校では、玄関の横に設置してあります。

今回は、人形を使っての実践ですが、押し具合は人間とあまり変わりないそうです。印象では、案外、柔らかいなという感覚でした。

どの位の力で、どのあたりを圧迫すればよいのか経験します。
救急車が到着するまで、おそらく何人かで連携して行うことが必要となります。
全員ができるように実践中です。

万が一、胸骨圧迫を行わなくてはならないことに出くわすかもしれません。
いざというときのために、何度でもチャレンジすることは大切です。

今日は、ＡＥＤ講習会でした。
力石の消防署員の方を講師に、職員で学びました。

長期休業中は、教職員が日直になります。
水まきや飼育、掃除、来客対応、校内見回りなど仕事は案外たくさんあります。
日直の先生は、朝からしっかり水をかけていました。植物も喜びます。

子どもたちがいない時期に、いろいろな業者の点検が入ります。
今日は、浄化槽や受水槽の点検があり、校内が断水していた時間帯もありました。
会計の支払いも行います。

授業づくりの仕方を学んだり、取り組んだ授業の紹介をしたりしました。
子どもが、「わかった！」「やれた！」「みんなと考えたことがおもしろかった！」と感じる授業を目指して頑張っています。

今日は、校内で現職教育を行いました。
１１月に、豊田市教育委員会の学校訪問があります。
その学校訪問に向けての計画や、研究授業についての検討などを行いました。

５年生の子が、バケツ稲の水やりに来ていました。
自分たちが育てている稲を気にしてきてくれるのですね。
友だちの稲も、みんな元気に育っていると教えてくれました。
嬉しい姿です。
「稲をしっかり育てるゾウ！」の子たちでした。

子どもたちの一人一人が大切な存在であると、改めて感じた研修でした。
子どもたちの困り感を察知し、適切な支援を心がけたいと思います。

本日は、豊田市子ども発達センターの先生を講師にお招きして研修を行いました。

今日は、職員室もがらんとしている時間帯がありました。
出張や研修に出ている職員、オンラインで別室で受講している職員、教室で仕事をしている職員、休みを取っている職員など様々なので、昨日までとは違った職員室の風景が見られました。

廊下には、地域の方から頂いた鈴虫がいます。みるみる大きくなってきました。
成長が楽しみです。

職員室前の花壇では、公務手さんたちが手入れしてくださったかながきれいに咲いています。休み中に枯らさないように気をつけたいです。

〜が上手になりたいな。　
〜がほしいな。
〜がやりたいな。
一年間いい日が続くといいな。
などなど願い事がだんだん飾られていきます。
友だちは、どんな願い事しているのかな？

七夕と言えば、願い事。
さてどんな願い事をしたでしょうか。

実施ができるか心配でしたが、子どもたちの様子を見ていただくことができました。
今年度は２回目になるので、子どもたちも緊張がとけて嬉しそうでした。