５年生は、わかばタイムにずっと続けてきた学習があります。
今日は、単位の換算をしていました。
続けることが大事です。

５年生の隣りの教室は、先日まで６年生が過ごしていた教室です。
今はというと…
見てください。１年生用の机といすの高さに変えたので、こんなに小さくなりました。
そして、誰もいない教室は、やっぱり寂しいです。

隣りの教室をのぞいてみたら、やっぱりよい姿勢で話を聞いている子どもたちの姿がありました。

１年生に広瀬っ子賞を渡しに行きました。
卒業式によい姿勢で参加できた子や地域の人にも進んであいさつをする子たちです。

朝の会の様子も見ていたら、姿勢がよい子を発見！
スピーチなどの様子を見ても、本当に頼もしくなったなあと感じました。

スターのように笑顔を振りまいて歩く姿も……６年生らしいです。

１年生の子が、６年生にお手紙を渡したいと待っていました。
きっと喜ぶと思いますよ。

思い出の掲示を見ていただきありがとうございます。
「自分なりの幸せ」を求めて生きていきましょう。

育友会会長様からも、周りの方への感謝の気持ちを忘れず、中学校でもがんばってほしいとお祝いの言葉をいただきました。保護者の思いも伝えていただき、ありがたかったです。

弱音を吐ける仲間がいることを強みにしてください。
マイナスの思いをとってしまえば、夢が叶うようになります。
吐を叶に変えてがんばってくださいね。

　

入場する卒業生に合わせて、地域の方にピアノ伴奏をしていただきました。
ありがとうございます。

卒業生を気持ちを込めて送り出してあげたいと願って、それぞれの責任を果たして準備を頑張ったと思います。４・５年生のみなさん、ありがとうございました。

明日は、６年生全員を、みんなでお祝いができる卒業式になりそうです。

体育館の中でも、４・５年生が、自分の役割の仕事を行っていました。

体育館の周りやトイレの掃除もばっちりです。

４年生が、靴箱や昇降口の掃除をしてくれました。

廊下などの掲示は、前から作っていましたが、今日は、会場の設置を行います。。

さようなら。また明日。
いい日になりますように。

今日は、１〜３年と一緒に帰るので、周りの子が一層小さく感じられる下校でした。
今まで、みんなを連れてきてくれてありがとう。

帰りの会は、いつものように友達のよいところを伝え合っていました。

明日は、気持ちで歌ってほしいです。
あなたたちの歌声が聞きたいです。

授業の最後になる４時間目は、何をしたのでしょうか。
最後は、音楽室で、明日のために歌の練習をしていました。